2025年上学期课堂练习 六年级语文 考试范围： 1-5单元 时间：90分钟 分值: 100分 一、积累运用 二、阅读鉴赏 三、习作表达 总分 一、积累与运用(50分) 1、六年级开展争创“书写小达人”活动：请默写《寒食》，书写规范，每句居中，上下、左右文字对齐。 (记得写上作者喔) (5分) 2、 我能根据情境拼写词语。 (8分) 他凭借多年的努力获得了参赛zī gé( )，可就在临近比赛时，却因一些意外状况dān gē ( )了行程，看着时间一点点流逝，他在pì jìng( )的角落焦急地 pái huái( )。家人jué chá( )到他的焦虑,纷纷前来kuān wèi( )他,尽管局面yán jùn( ),但大家的鼓励让他决定chè dǐ( )放下负担，尽力而为。 3、将四字词语补充完整，并按要求完成练习。(9分) ①独出( ) ( ) ②见( ) 知( ) ③精兵( ) ( ) ④无( ) 于 ( ) ⑤( ) 知非( ) ⑥( )头( ) 气 (1)上面词语中，形容失意懊丧的样子的词语是 。 (填序号) (2)我知道⑤这个词语的前一部分是“ ”，像这样的八字词语我还能写一个： 。 4、下面没有错别字的一组是( )。(2分) A.截然 精兵简政 心平汽和 B.书籍 踌躇 五湖四海 C.诚认 拨弄 狐陋寡闻 D.领或 万不得以 翻箱倒柜 5、下列关于课文内容的说法，不正确的一项是( )(2分) A.《为人民服务》是毛主席在张思德同志的追悼会上所作的演讲，号召大家学习张思德同志完全彻底为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。 B.《十六年前的回忆》属于回忆式文章，采用第一人称叙述，并且运用了首尾呼应和对比的写作手法。 C.《表里生物》是冯至的一篇回忆童年生活的散文。 D.《石灰吟》是清代诗人郑燮的作品，是一首边塞诗。 6、下面句子中加点词语运用不恰当的一项是( )。(2分) A.姐姐的复习资料不见了，他在家里翻箱倒柜找了一个下午也没有结果。 B.在进行小组交流时，大家各抒己见，只有小明一声不吭，还打断我们的而发言。 C.身处异乡繁华的都市，他心中感到空空落落的，有一种说也说不出的孤独与惆怅。 D.一直念念叨叨的妹妹去公园玩了，我终于可以安静的写作业啦。 7、诗句的节奏划分不对的是( )(2分) A.我以/日初出/远，而日中时/近也。 B.思援/弓缴/而射之。 C.大漠/沙如雪，燕山/月似钩。 D.中庭/地白/树栖鸦，冷落/无声/湿桂花。 8、不畏艰险、机智坚强、聪明能干是下列人物中( )的性格特点(2分) A.尼尔斯 B.星期五 C.鲁滨逊 D.贝琪 9、按要求写句子。(6分) (1)开学以后，过了期中，期末考试眨眼就到了。(按照例句的修辞手法写一个句子) (2)千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 。 (诗句中的事物被赋予人的品格，我也可以背一句，写下来) (3)因为我们是为人民服务的，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。(用修改符号修改病句) 10、根据所学知识完成练习。(10分) ①《增广贤文》中有很多含义深刻的句子： “ ，胜读十年书。”告诉我们和见多识广的人交流，受益很多； “书到用时方恨少， 。”告诉我们只有到了实际要应用的时候，才懊悔书读的少，没有亲身经历就不知道事情的艰难。 ②看着太阳东升西落，让我不禁想起了朱自清的《匆匆》： “在默默里算着，八千多日子已经从 ；像 滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有 ，也没有 。” ③传统习俗我知道：过年吃鱼，寓意 。 ④《十五望月》中，诗人用 “今夜月明人尽望， 。”传达出浓浓的思念之情。 ⑤学生的成就远远超过了老师，正所谓：“ ， ， 。” 11、口语交际(2分) 生活中有些场合，需要我们作即兴发言，如参加爷爷的寿宴，宴席上向爷爷说几句祝福的话。 二、阅读与鉴赏。 (20分) (一) 画龙点睛 张僧繇①于金陵安乐寺，画四龙于壁，不点睛。每②曰：“点之即飞去。”人以为诞③，因④点其一。须臾，雷电破壁，一龙乘云上天。不点睛者皆在。 选自《历代名画 ... ...
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