姓名 克东县第三中学八年级语文测查活动 考号 考生注意： 1.考试时间120分钟 2.全卷共四道大题，总分120分 “读万卷书，行万里路”，书籍是智慧的源泉，蕴藏着前人的思想和经验。通过阅读， 我们能够与智者对话；通过阅读，我们可以穿越时空，体验不同地域的文化、风景和人情。 一、基础知识(16分) 八下的语文教村为我们开启了一段丰富的旅程。一个月的学习中，我们感受到多样的生 活方式和多彩的民俗文化①：我们来到江南水乡，在皎洁的月光下，我们和水乡的小伙伴一 起行船②：我们跟随着贺敬之的脚步唱着③“信天游”来到了陕北，追寻着革命家的足迹， 红了眼眶(）；跟着刘成章的脚步，我们欣赏了历史悠久的安塞腰鼓，感受到了陕北汉 于容不得枣管()、容不得1（)绊、容不得闭塞(，)的一股劲。当汉子们 的动作夏然而止时，我们仍沉醉其中。我们探寻到自然现象背后蕴含的一些科学道理：当北 雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声霞迹时，预示着风雪载途的寒冬已然来临；南极洲 恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了强有力的证据。 我们也追寻着先祖的步伐，来到了诗经的时代：我们在《关雎》当中，感受到了君子对淑女 的爱慕与追求；在《藤葭》中感叹主人公不畏险阻一再追寻、几度求索的执着。 阅读优秀的文学作品，能够给我们带来心灵的震撼；阅读优秀的文学作品， 阅读优秀的文学作品， 二。避免让我们陷入目空二切的困境。语文书里有着一个神奇 的世界，这里的山啊④、水啊…都充满了无穷的魅力，值得我们慢慢品味。 【识字辨词】 1.补全文中画横线处的汉字或拼音。(4分) ①眼眶（) ②束( )缚 .③闭塞()·④近( )绊 2.指出文段中画波浪线的词语使用有误的一项（)(2分) A.戛然而止 B.销声匿迹 C,风雪载途 D.目空一切 【识别标点】 3.指出文段中①一④处标点符号使用有误的一项（）.(2分) A.① B.② c.③ D.④ 【创意表达】 4.小语想补写两个句子在末段的空白处，请帮他完成。要求：与前一句话构成排比句。(2 分) 【语言运用】 ①理想信念是青年学生思想信念的“总开关”。 ②青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 ③历史和现实证明，青年学生追求理想的高度决定者中华民族未来发展的高度。 ④教育引导青年学生坚定理想信念，就是要以党的旗帜为旗帜，以党的方向为方向，树立永 远跟党走。 5.从短语的结构类型来看，第③句中的画线短语“追求理想”属于 短语。(2分) 6语段中有一个句子有语病，请你找出来并提出修改意见。(4分) 语文试题第·1页（共7页） ... ...
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