海南中学2024-2025学年度第一学期高二期末考试生物 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 人工肾能部分替代真正的肾脏起作用，尿毒症患者血液中的小分子废物通过血液透析膜进入透析液中，得到净化的血液流回静脉。下列叙述正确的是（ ） A. 血液透析膜模拟了生物膜的流动性及控制物质进出的功能 B. 人工肾完成的物质交换在人体内主要与泌尿系统和循环系统有关 C. 患者只要进行了血液透析，维持内环境的稳态即可恢复身体健康 D. 为了让患者尽快康复，应多补充蛋白质食品加强免疫力 2. 破伤风是由破伤风梭菌侵入人体伤口生长繁殖并释放外毒素引起的。这种外毒素毒性很强，微量即可迅速发挥致病作用。它由a和β两条链组成，其中β链无毒性，但能协助a链进入宿主细胞发挥毒性作用。据此，制备疫苗时应选用的成分及依据是（ ） A. 外毒素，刺激人体产生的抗毒素抗体可阻止细菌入侵 B. 破伤风梭菌，刺激人体产生的抗菌抗体可阻止该菌入侵人体 C. 外毒素a链，刺激人体产生的特异性抗体可阻止β链发挥作用 D. 外毒素β链，刺激人体产生的特异性抗体可阻止外毒素发挥毒性作用 3. 阿卡波糖是从放线菌发酵液中提取的小分子有机物，是控制餐后血糖的药物。它在人体肠道内不会被分解，也不会被吸收，但能与消化酶结合，延缓肠道中糖类的水解及葡萄糖吸收。下列说法正确的是（ ） A. 阿卡波糖的正确用药方式是餐后口服 B. 阿卡波糖是一种与胰岛素具有协同作用的激素 C. 胰岛素能促进葡萄糖在血浆中氧化分解、合成糖原或转化成甘油三酯 D. 肾上腺素、甲状腺激素、糖皮质激素、胰高血糖素等激素均与胰岛素的作用相抗衡 4. T细胞的受体蛋白PD-1（程序死亡受体-1）信号途径有调控T细胞的增殖、活化和细胞免疫等功能。肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白与T细胞的受体PD-1结合引起的一种作用如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. PD-L1蛋白可使肿瘤细胞逃脱T细胞的细胞免疫 B. PD-Ll抗体和PD-1抗体具有肿瘤免疫治疗作用 C. 若敲除肿瘤细胞PD-L1基因，可降低该细胞的免疫逃逸 D. PD-L1与PD-1的结合增强T细胞的肿瘤杀伤功能 5. 油菜素内酯（BR）被称为第六类植物激素，具有促进花粉管生长、种子萌发等作用。盐胁迫会抑制玉米种子的萌发，某学习小组研究BR对盐胁迫下玉米种子萌发的影响，结果如图所示（第1组为清水组，第2-6组在180mmol·L-1的NaCl胁迫下进行）。下列叙述正确的是（ ） A. BR由特定器官分泌后，运输到作用部位与相应受体结合后调节细胞生命活动 B. 实验的自变量是BR的浓度，第1组、第2组是第3-6组的对照组 C. 由图可知，一定浓度的BR可缓解盐胁迫对玉米种子萌发的抑制作用 D. 结果表明，BR对盐胁迫下玉米种子萌发的作用特点表现为低浓度促进，高浓度抑制 6. 下表是某患者血液化验单中的部分数据。下列分析最不合理的是（ ） 项目 测定值 单位 参考范围 促甲状腺激素 0.02 μlU/mL 0.27～4.2 A. 该患者可能垂体细胞受损 B. 该患者可能甲状腺功能亢进 C. 该患者可能碘摄入不足 D. 该患者可能甲状腺受损，过量服用了甲状腺激素 7. 在高等动物体内，胰高血糖素能促进三酰甘油的水解。下图是人体在饥饿时，细胞中三酰甘油水解过程部分示意图。下列相关叙述错误的是（ ） A. 胰高血糖素与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，实现了细胞间的信息交流 B. cAMP由ATP在腺 ... ...
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