2025届“皖南八校”高三第三次大联考·语文 参考答案、解析及评分细则 1.B(“…足见他以继承道统者自居”错误。韩愈通过梳理尧至孟子的道统传承，并强调孟子死后道统失 传，从而表达自己作为当代继承者的身份。且对佛老之道的廓清不足以得出“以继承道统者自居”的 结论。) 2.D(表述过于绝对。不是大文学家，倘若文笔很好，也能写出来。) 3.C(“材料一围绕…如何‘受业解惑进行分析”错误。材料一应是围绕“‘师’的内涵、‘道’的涉及范围 及‘受’的含义进行分析” 4.能。①治文学应略通小学，指研究文学应略通文字学、训诂学和文献学；②材料一中，李建明通过对 “受”字字形的考证、分析，得出“受”为施受同辞，含双重含义，体现了治文学应略通文字学：③通过文献 《韩集《韩昌黎文集》中均用“受业”，论证“受业”非“授业”，体现了治文学应略通文献学（或答：旁征《原 道》《进学解》等韩愈其他作品，分析“道”的内涵，体现了治文学应略通文献学)；④通过列举晋朝《春秋 经传集解序》追溯“受”的本义为“学习”，体现了治文学应略通训诂学。（每点1分，意思对即可。答 “否”不得分。) 5.①不畏权威的质疑精神：面对曾国藩、吴小如及《唐宋八大家鉴赏辞典》等权威看法，敢于质疑；②勇于 探索的求索精神：不满足于既有观点，提出自己的看法，体现了勇于探索的求索精神：③严谨踏实的求 实精神：通过引经据典，深入论证，得出自己的观点，体现了严谨踏实的求实精神。（每点2分，意思对 即可) 6.B(A.“着力突出边区军营生活的凶险”错误。后文点明狗叫原因是看到了熊而宣示主权，这显示出中 队所处环境的特殊性，狗在其中起到了守护营区的重要作用，主要反映了中队队员与动物相生、与自然 相伴的独特生活状态。C.“文本一中作者如实记录眼前所见…”错误。所列举的生动细节是通过人 物叙说知晓的。D.“作为军人的王指导员，只知守护大兴安岭尽天职”错误。根据文本一原文“王指导 员说，中队历史悠久，责任和使命重大。大兴安岭是祖国北疆的‘绿色长城’…生态价值特殊而重 要”，可见王指导员对于大兴安岭的生态价值也有深刻认识。) 7.C(《包身工》中句子并没有使用类比手法。“芦柴棒”喻指那个瘦弱的包身工，不是类比。)》 8.“外面的人不想来”是因为：①环境恶劣，生活单调。奇乾中队地处大兴安岭北部原始森林腹地，位置偏 远，每年长期大雪封山。②工作危险，艰难困苦。中队守护着95万公顷的未开发原始林区，森林灭火 工作极具危险性，堪比“战争”，还常有野兽出没。（每点2分，任答一点，大意对即可） “里面的人不想走”是因为：①责任担当，使命意识。奇乾中队的队员被誉为“原始森林守护神”，他们深 知自己肩负的责任重大，使命神圣。②情感深厚，价值实现。在长期的工作生活中，队员们融入大兴安 岭，狗成为他们亲密的“队友”，中队荣誉承载了他们的人生价值。（每点2分，任答一点，大意对即可） 9.选A理由示例：①文章的核心人物是奇乾中队的队员们，他们在青春正好的年纪肩负起守护95万公 顷原始林区的重任，奉献青春热血。②他们在恶劣艰苦的环境中坚守职责，用实际行动诠释了责任和 担当、奋斗和奉献，是青春精神的生动写照。③奇乾中队队员们的故事鼓舞学生将个人成长融入国家 需要，树立正确的人生观，激发青春斗志。（每点2分，大意对即可。其他答案言之有理亦可酌情 给分。) 选B理由示例：①文章内容呈现了大兴安岭独特的生态环境，突出其“绿色长城”“天然屏障”等特殊的 生态地位和价值。②文章叙述奇乾中队的护林工作使命，展示了他们在守护林区生态方面所付出的努 力与成就，彰显了奇乾中队投身守护生态的奉献精神与使命担当。③文章叙述中队队员与动物之间的 动人故事，如呆瓜成为中队的 ... ...
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