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2025年五四青年节主题班会弘扬五四精神 课件(共16张PPT)

日期:2025-05-12 科目:班会 类型:初中课件 查看:76次 大小:7034583B 来源:二一课件通
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(课件网) 五四青年节 传承青春力量 · 青年节主题班会 目录 1 图片导入 2 五四青年节的简介 3 五四精神的内涵 4 我们能做什么 你是否看到了朝气蓬勃的一群人? 充满活力 积极向上 在我们的生活中,常常能看到充满活力和激情的大哥哥大姐姐们,他们用自己的力量为社会做贡献。 那你们知道有一个属于青年的节日,能展现他们这种精神吗? 五四青年节 1919 年 1 月,第一次世界大战战胜国在巴黎召开 “和平会议”。中国作为第一次世界大战协约国之一,参加了会议。 可是,巴黎和会不顾中国也是战胜国之一,决定将德国在中国山东的权益转让给日本。 五四运动的历史背景 消息传到中国后,北京学生群情激愤,学生、工商业者、教育界和许多爱国团体纷纷通电,斥责日本的无理行径,并且要求中国政府坚持国家主权。 五四运动爆发 1919 年 5 月 4 日,北京的学生们举行了大规模的示威游行,抗议巴黎和会的决定,要求 “外争主权,内惩国贼”。他们的行动迅速得到了全国各界的响应和支持,这就是著名的五四运动。 为了纪念五四运动中青年们的爱国精神,后来把 5 月 4 日定为了五四青年节。 五四青年节的设立 五四精神的内涵 爱国:对自己国家的热爱和忠诚,为了国家的利益不惜牺牲个人利益。 进步:追求社会的进步和发展,不断学习新知识,接受新思想。 民主:人民当家作主,每个人都有平等的权利和机会参与社会事务。 科学:用科学的方法和态度去认识世界、解决问题。 五四青年节的意义 五四青年节不仅仅是一个节日,它有着非常重要的意义。 它提醒着我们要传承和发扬五四精神,激励着一代又一代的青年为了国家的繁荣富强、社会的进步而努力奋斗。 对于我们学生来说,虽然现在还小,但我们也可以从五四精神中汲取力量,培养自己的爱国情怀和积极向上的品质。 新时代的青年榜样 南京XXX学校初二年级学生,17 个月时因脑干延髓肿瘤手术后遗症颈部以下全部瘫痪。但他自强不息,经历近 7 年康复期后坚持半天上学、半天复健,以优异成绩考上知名中学,每门学科全优。 我们能做什么 努力学习知识:中学生正处于学习的黄金时期,应把学习作为首要任务。 课堂上认真听讲,积极思考,踊跃回答问题,跟随老师的节奏深入理解知识; 比如,制定科学的学习计划,合理分配时间用于不同学科的学习,培养良好的学习习惯,同时,积极参加学科竞赛、科技创新活动等,锻炼思维能力和实践能力。 课后按时完成作业,主动进行复习和预习,拓展学习的深度和广度。 1 2 3 我们能做什么 培养创新精神:在学习和生活中,勇于突破常规思维,提出新想法和观点。 积极参与学校组织的科技创新社团、兴趣小组等活动,尝试进行小发明、小创造,锻炼创新思维和动手能力。 例如,利用课余时间研究一些科技小制作,或者参与编程学习,开发简单的应用程序。 关注科技前沿动态和社会热点问题,尝试用创新的方法解决实际问题,培养自己的创新意识和解决问题的能力。 我们能做什么 树立正确价值观:在面对各种思潮和价值观的冲击时,保持清醒的头脑,树立正确的世界观、人生观和价值观。 培养积极向上的人生态度,勇于面对困难和挫折,保持乐观的心态。尊重他人,关爱同学,倡导文明、和谐的校园风尚。遵守社会公德和法律法规,做一个有道德、有纪律的学生。 我们能做什么 加强体育锻炼:坚持每天进行适量的体育锻炼,保持良好的身体素质。 可以选择自己喜欢的运动项目,如跑步、篮球、足球、游泳等,积极参加学校的体育课程和课外活动。体育锻炼不仅能够增强体质,还能培养坚韧不拔的意志和团队合作精神。例如,参加学校的运动会,挑战自己的极限,为班级争取荣誉,养成良好的运动习惯。 我们能做什么 提升自我管理能力 ... ...

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