礼泉县2024~2025学年度第二学期期中学科素养评价 六年级语文 注意项： 1.本试卷共6页，湖分100分，时间90分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 题号 二 三 总分 得分 得分 评卷人 一、积采与运用。（40分) 学校开展了以“致敬英游”为主题的综合性学习活动，我们一起来参加吧。 女六年级(1)斑开展了英雄人物故却会，下面是同学们为活动做的准备工作。 1.下面是故事会开场白的部分内容，请你认真阅读，并按要求完成练习。(10分) 翻开我国百年来风云激荡的历史pian zhang()(),苹命先烈和英雄人 物用生命诠释了对觉和人民的无限忠旅。面对ynjùn()()的形势、m6guT ()( )般的反动派，李大倒毫不wijù()()，礼死如归；为了ch府d （)()炸掉腑堡，董存瑞左手托起炸药包，右手拉开导火索，最终壮烈灯 shng()();张思德同志为人民利益而死，死朵其所，他的死比tai shan( ()还重；邓稼先ong xiao()( )达巴地潜心研究，为中国材弹的研发缺出了宝 资的生命… (1)根据语境和拼音，在括号中写出正确的词语。（8分) (2)下列语中的“所”与“死得其所”中的“所”意思相同的一项是( )。(2分) A.所谓 B.住所 C.为人所数 D.所以 2.本次活动正在征巢对联，小云同学想出了上联，请你根据对联的特点，将下面四 个词语进行排列，组成下联，再帮小云同学加上一个恰当的模批。（4分) 时代先年 谱新篇 继往开来 看今朝 上联：忆往昔革命前辈开天辟地创伟业 下联：一 横批： 3.讲英雄敏事要拳播正确的字音，用“√V给下面加点字选择正确的读音。（6分) (I)我不禁头涔(cen chen)涔而泪潸(shan shang)潸了。 (2)我坡足了劲(nng)儿爬上山顶，终于看见了刚劲(nng有力、生机盎 然的竹子。 (3)在藏(cang zang)戏数百年的历史中，隐薏(cang zang)著许多不为人知 的放事。 4.抄写英雄人物故事时要书写正确，下列词语中书写有误的一项是()。(2分) A度凉 骆驼 执行 B.依很 搅拌 亲贼 C.压迫 鞭益 惶恐 D.皎消 陈列 避静： 5.下面是描写英雄故事中的部分句子，填人句子中的关联词语，最恰当的一组是 )。(2分) )苹命战士们面对的是前所未有的桃战，( )他们从未退缩。 )他们心中有坚定的信念，有对正义的执者追求，( )无论怎样的道 路，他们系会勇往直前。他们相信（ )心中有光，( )能服亮前行的道 路，书写属于自己的英雄篇章。 A.虽然 但是 因为 所以 只要 就 B.因为 所以 只有 才 只要 就 C.虽然 但是 无论 都 只要 就 D.虽然 但是 因为 所以 即使 也 6.分享英人物成婴注意准确表达，下列句子中有语病的一项是( )。(2分) A.经过多方努力，这项技术的研发终于进人了攻坚阶段。 B.难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦助不是骄傲中国人的吗？ C,大学生黄文秀放弃大城市的高薪工作，主动请缨到贫困村担任第一书记。 D.红军战士目着大雨在泥泞的小路上快步前进的身影时常浮现在我的眼前。 六年级(2)班开展了“走近英雄”主恩分享会，请你按要求完成练习。 7.李军是分享会的主持人，经过精心准备，终于盼到了分享会的日子。他走进门 看到教室的布置、同学们的服饰处处显得庄严肃穆：灯笼一律是红色的， 。(用与加点词语意思相同 但说法不同的词语把句子补充完整)(4分) 8.刘阳准备通过播放视频、展示图片等方式分享革命领袖的英雄事迹。请你运用 A句中的修辞手法，围绕加点部分将B句补充完整。(2分) A.在观看《十里长街送总理》视频时，同学门的泪水洒了一地。 B.李军请同学分享周总理飞机遇险的故$时，整个散室异常安静 ... ...
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