统编版六年级语文下册第一单元综合过关验收卷（含答案）

统编版六年级语文下册第一单元综合过关验收卷 建议用时：90分钟 满分：100分+卷面分5分 得分： 中国传统节日宛如一颗颗璀璨的明珠，闪耀着独特的光芒。其习俗更是多姿多彩，内涵丰富，独具魅力。它们如同岁月的诗篇，在时光的流转中传颂着中华民族的故事。让我们走进传统节日，感受民俗文化的趣味、情味、韵味。 了解节日习俗，探寻民俗文化之趣 1.春节是我国隆重的传统节日，读语段，了解春节习俗，完成练习。(13分) “小孩小孩你别馋，过了腊八就是年……”喝了妈妈áo zhì( )的浓稠的腊八粥，唱着动听的歌谣，zhǎ yǎn( )间就到了除夕。在我的家乡,除夕这天,小shāng fàn ( )们会早早shōutān( )回家。家家户户门上贴着对联，门前挂着红灯笼，到处呈现出 的景象。到了晚上，就更热闹了。人们早早地吃完jiǎo zi( )后，就坐在电视机前，等侯春节联欢晚会的开始。人们一边看电视一边守夜，这一天必定是要灯火通霄的。 (1)读语段，看拼音写词语。(每字0.5分，共5分) (2)语段中有两个错别字，找出来并依次改正在下面的横线上。(每空0.5分,共2分) — — (3)填入语段横线上的词语，不合适的一项是( )(3分) A.万象更新 B.焕然一新 C.辞旧迎新 D.推陈出新 (4)过年时贴春联寓意着驱邪保平安。这样的习俗还有许多，下面习俗的寓意有误的一项是( )(3分) A.门口挂红灯笼：寓意好运和吉祥 B.建筑上雕刻蝙蝠：寓意万事如意年年高 C.正月十五吃汤圆：寓意团团圆圆 D.立春时祭农：寓意风调雨顺、五谷丰登 2.猜灯谜是元宵节特有的娱乐活动，分析字词意思有助于我们猜出谜底。请找出加点字词解释有误的一项。( )(3分) A.泣涕零如雨(落下) B.中庭地白树栖鸦(庭院中) C.纤纤擢素手(朴素的) D.寒食东风御柳斜(皇城里的柳树) 3.端午节是中国四大传统节日之一，读下面与端午节有关的语句，找出排列最恰当的一项。( )(3分) ①关于它的起源，最初是祛除暑热疫病的活动。 ②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。 ③经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节民俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。 ④端午节，是入夏以后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。 ⑤汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。 A. ④①②⑤③ B. ⑤②③④① C. ④①⑤②③ D. ②③④⑤① 4.读下面语句，了解重阳节传统习俗，选出加点词语使用有误的一项。( )(3分) A.重阳节祭祖时穿着不能随心所欲，应素净庄重，表达对先人的尊敬之情。 B.小语在重阳节这天看到很多人的头上都插戴了茱萸，觉得有趣的她万不得已找了一朵小花插在头上。 C.重阳糕是重阳节传统节令食品，主要有烙、蒸两种截然不同的做法。 D.重阳节这天，人们纷纷来到郊外登高秋游，有些景区还别出心裁地在山顶设置了菊花展供大家欣赏。 5.〔新角度〕过好中国节，是对中华文化的一种传承。请按照要求完成下面题目。(每题2分，共4分) (1)通过世界华人炎帝故里寻根节，使世界华人增强了文脉、血脉、根脉认同，凝聚了民族复兴的伟大力量。(修改病句) 端午节假期，小奇一家参加了社区组织的“浓情迎端午”活动。全家人在包粽子比赛中勇夺第一，小奇爸爸在端午知识问答比赛中拔得头筹，小奇妈妈在做香囊比赛中摘得桂冠。(照样子，用意思相同但说法不同的表达方式写句子) 6.欢庆传统节日时，常有即兴发言来表达对亲朋好友的美好祝愿。请从下面的场景中任选一个，进行即兴发言。(4分) 场景一：班级元旦联欢会上，主持人邀请你上台发言。 场景二：中秋节家宴上，一家人团聚，你站起身来表达祝福。 场景三：重阳节这天，你跟留学在外的哥哥通话。 我选择场景 ，我会说：“ ” 品读节日诗文，体会民俗文化之情 7.在诗 ... ...