统编版语文小升初新趋势新题型 04 文言文阅读（广西专用） 专项练习（含答案解析）

统编版语文小升初新趋势新题型 04 文言文阅读（广西专用） 专项练习（含答案解析） 请阅读下列材料，完成题目。 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 1．选择正确的答案，把序号填在括号里。 （1）下列句子朗读节奏划分正确的一项是( ) a．尝与/诸/小儿游 b．尝/与诸小儿/游 c．尝与诸/小儿/游 （2）“人问之”中“之”的意思是( ) a．李子 b．王戎不去摘李子这件事 c．王戎 2．“竞”的意思有：①强劲，强盛；②比赛，互相争胜。“诸儿竞走取之”中，应选第 个义项，这句话的意思是 。 3．联系短文内容，完成填空。 王戎之所以不取道旁李，是因为他先观察到李树长在 ，李子 ，于是他推测： 。最后旁人摘下李子进行验证，结论是 。从这个故事中，我们可以感受到王戎是个 的人。 文言文阅读。 匡衡勤学 匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓①文不识②，家富多书，衡乃与其佣③作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂④成大学⑤。 [注释]①大姓：大户人家，有钱的人。②文不识：人名，姓“文”名“不识”。③佣： 雇佣。 ④遂：于是。 ⑤大学：大学问家。 4．给下列加点字或句子选择正确的解释。 (1)邻居有烛而不逮。( ) A．抓住。 B．达到，及。 C．捉，捕。 (2)主人感叹，资给以书，遂成大学。( ) A．主人听了他的话深为感叹，就把书借给他读，于是他成了大学问家。 B．主人感到很惊叹，就把书借给他读，最后他成为大学问家。 C．主人听了他的话深为感叹，就拿出钱给他买书，直到读完大学。 5．下列句子朗读节奏划分恰当的一项是( ) A．匡衡/勤学/而无烛 B．衡/乃穿壁/引/其光 C．愿得/主人书遍/读之 6．这个故事的主人公是 ，“衡乃穿璧引其光”是想“ ”(用原句回答)。“ ”这个成语就出自这个故事。 7．我们学过的关于勤奋好学的成语故事还有哪些？请写一个： 8．阅读下面的文字，回答下题。 自相矛盾 楚人有鬻盾与矛者，yù之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又yù（ ）其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 (1)《自相矛盾》一文出自下列哪部古籍 A．《论语》 B．《孟子》 C．《韩非子》 D．《道德经》 (2)“吾盾之坚，物莫能陷也”中“陷”的意思是 A．深入 B．刺破 C．陷害 D．隐藏 (3)下面朗读停顿错误的一句是 A．吾盾之坚，物莫/能陷也。 B．以子之矛/陷子之盾，何如？ C．楚人/有鬻盾与矛者 D．夫/不可陷之盾/与无不陷之矛，不可/同世而立。 (4)根据拼音写出汉字，并给加点字注音。 又yù 其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷 也。” (5)请简要写出这个故事的主要内容。 (6)这个故事给了我们怎样的启示？请结合生活谈谈你的看法。 阅读下面的小古文，认真完成后面的题目。 宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。 【注释】①筑：修补。②父：古代对老年男子的尊称，指邻居家的老人。③暮：晚上。④果：果然。⑤甚：很。⑥智：认为……聪明。 9．读一读，用“/”标出下面句子朗读的节奏。（共两处） 暮而果大亡其财。 10．解释下面加点词语的意思。 ①其邻人之父亦云( ) ②暮而果大亡其财( ) 11．文中有两个表示“说”的意思的字是 和 。 12．翻译文中画线的句子。 文言文对比阅读。 【甲】梁国杨氏之子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 【乙】钟毓（yù）、钟会少 ... ...