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陕西省宝鸡市2025届高三下学期模拟检测试题(三模)语文试题(图片版,含答案)

日期:2025-04-20 科目:语文 类型:高中试卷 查看:74次 大小:2341800B 来源:二一课件通
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    2025 年宝鸡市高考模拟检测(三) 语文参考答案 1.答案 C 命题透析 本题考查理解文中重要句子和含意、归纳整合文章信息 和内容要点等能力。 思路点拨 C 项“推动了人工智能技术生态的发展”错误。材料二指 出 DeepSeek“这种方法有助于推动人工智能技术生态的发展”, “有助于推动”是一种潜在的、可能的推动,“推动了”是一种已 经完成的状态,强调的是已经产生实际效果。A 项见材料一第 2 段 “人工智能解决了资源不足问题,......可以使因材施教达到新高 度、新水平”;B 项见材料一第 4 段“人工智能目前还存在识别信 息误差、算法偏见、回避敏感问题等弊端......使知识的多样性和 人类的创造性受到威胁”;D 项见材料二最后一段“在医疗、工业 控制、金融等垂直领域,优质数据更依赖于人工标注,往往需要高 素质的专业人员”。 2.答案 D 命题透析 本题考查检索提取文本中的重要信息、归纳整合文中信 息和内容要点等能力。 思路点拨 D 项“没有原创研发能力”错误。材料二指出中国 AI 企业 “逐渐增强原创研发能力”,说明原来有“原创研发能力”,只是 不够强。A 项见材料一第 4 段“人工智能可以帮我们优化表达、梳 理逻辑,但是不能替代我们的思考,尤其是创造性的思考”;B 项 见材料一第 2 段“人工智能能够有效减轻师生负担,...... 可以帮助学生精准学习以走出题海战术误区”;C 项见材料二第 1 段和第 3 段“您如何评价这类“小而精”模型与通用大模型的差异 化价值”“DeepSeek 采取了一种不同的策略,通过专注于特定任 务或领域, 逐步扩展其通用能力”。 3.答案 B 命题透析 本题考查归纳和整合文中信息要点、评价文本的主要观 点和基本倾向等能力。 思路点拨材料二第 7 段指出“数据标注不完全是劳动密集产业”, 主张“发展 AI 辅助标注技术”以减少对人工标注的依赖,B 项“依 赖更多人工标注”与应对策略矛盾。 4.命题透析 本题考查归纳、分析、整合文中信息和内容要点的 能力。 答案①深层含义:比喻人工智能虽在认知能力(如分析、逻辑) 上强大,但缺乏人类的情感、直觉和道德判断。②教育启示:教 育应坚持“以人为本”,利用 AI 辅助资源与效率提升,但需强化 师生情感互动、创造力培养和价值观引导,避免技术过度主导教 育过程。 思路点拨①来自材料一第 2、4 段;②来自材料一第 4 段、第 5 段。 评分标准:含义分析准确(2 分);启示紧扣教育领域,逻辑清 晰(2 分)。意思答对即可,如有其他答案,只要言之成理,可酌 情给分。 5.命题透析 本题考查筛选整合文中信息、归纳概括的能力。 答案①技术创新:突破原创技术和优化数据。(1 分)聚焦核心技 术研发(如 DeepSeek 的“小而精”模型),吸引高端人才,鼓励 青年科学家探索前沿领域;(1 分)发展合成数据与 AI 辅助标注技 术,提升数据质量而非数量,支撑技术突破。(1 分)②教育变革: 培养创新思维和强化伦理教育。(1 分)通过 AI 减轻机械性学习负 担,释放学生创造力;(1 分)防范技术风险,平衡工具理性与人 文关怀。(1 分) 思路点拨①由材料二第 4 段、第 6 段、第 7 段得出;②由材料一的 第 2 段、第 4 段得出。 评分标准:每答出一点给 3 分。意思答对即可。如有其他答 案,只要言之成理,可酌情给分。 6.答案 B 命题透析 本题考查对文本内容和艺术特色分析鉴赏的能力。 思路点拨 B 项“超越对家人的关心和爱护”错误。文中“麦子是他的 另外的儿子”是比喻父亲对麦田的珍视,但并未否定对家人的情感, 而是强调他对土地的虔诚。 7.答案 C 命题透析 本题考查对重要语段内容和艺术特色分析鉴赏的能力。思 路点拨 A 项“磨镰刀”没有神态描写。B 项“都具有象征意义”不正 确。麻绳是为了暗示劳动的艰辛;《故都 ... ...

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