专项练习———认识图形(二) 考点一：认识图形 1.填一填。 (1)长方形有( )条边，正方形有( )条边，三角形有( )条边。 (2)数学书封面的形状是( )形，1元硬币的形状是( )形，红领巾的形状是( )形。 (3)(淳安县)把序号填在括号里。 ( )是长方形，( )是正方形，( )是三角形，( )是圆，( )是平行四边形。 2.选一选。 (1)右图是由( )种图形组成的。 ①2 ②3 ③4 (2)下面的七巧板中只有6块，少了1块( )。 ①三角形 ②正方形 ③平行四边形 考点二：平面图形与立体图形之间的联系与区别 3.选一选。 (1)下面图形中，不可能用[画出来的是( )。 ①[ ②□ ③ (2)用下面的图形( )不可能画出“ ”。 (3)下图的长方体最多可以画出( )个不同的长方形。 ①3 ②4 ③6 4.右边的图形各是长方体的哪个面 用线连起来。 考点三： 图形计数 5.看图并完成填空。 有( )个。 有( )个。 有( )个。 有( )个。 6.我会整理。 (1)数一数，完成下面的表格。 △ □ 个数 (2)( )最多,( )最少;( )比( )少3个。 (3)□再增加( )个就和同样多了。 (4)小军摆了3个，一共用了( )个○。 7.数一数，填一填。 (1)数一数下面的图形各是由几个组成的 (2)数一数下面每种图形各有几个 考点四：拼组图形 8.选一选。 (1)数一数，□至少由( )个□拼成。 ①2 ②8 ③4 (2)用两个同样的 ，不能拼成一个( )。 ①正方形 ②长方形 ③三角形 (3)至少要用( )个小正方形才能拼成一个长方形。 ①2 ②4 ③8 (4)用4个□不能拼成的图形是( )。 9.用七巧板拼一拼。 (1)( )号和( )号可以拼成平行四边形。 (2)( )号、( )号和( )号可以拼成三角形。 (3) 是由( )号、( )号和( )号图形拼成的。 考点五：观察折拼图形 10.选一选。 (1)如果用右面的图形折一个想一想，“小”的对面是“( )”。 ①是 ②我 ③生 (2)将一张正方形纸对折一次后剪开，不可能得到两个( )。 ①正方形 ②长方形 ③三角形 11.用 做一个“4”的对面是“( )”。 考点六： 填补图形 12.这面墙共缺了( )块 13.数一数，需要( )块才能把墙补好。 14.填一填。 (1)如果在空缺处放，可以放( )个。 (2)如果在空缺处放，可以放( )个。 (3)如果在空缺处放 ，可以放( )个。
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