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4.1 土壤的成分(分层练习)-2024-2025学年八年级下册科学同步精品课堂(含解析)
日期:2025-05-11
科目:科学
类型:初中试卷
查看:35次
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来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 第1课 土壤的成分 分层练习 1.小金在测定土壤的成分时,进行了如下的几个实验,实验操作与解释合理的是( ) A.图甲实验中,用相同体积的海绵块代替铁块,实验效果相同 B.图甲实验中,为了防止加水过程中土壤坍塌,可将土壤压实后再进行实验 C.图乙实验中,灼烧过程中观察到土壤颜色变黑有焦味产生,证明土壤中含有有机物 D.图乙实验中,取新鲜土壤加热,减少的质量就是土壤中有机物的质量 【答案】C 【解答】解:A、泡沫块密度小。会浮在水面上,。实验效果与铁块不相同,A错误。 B、将土壤压实后土壤中空气的体积分数发生改变,B错误。 C、土壤中的有机物燃点低,容易燃烧,颜色变黑并有焦味产生,C 正确。 D、新鲜土壤加热至质量不再变化为止,减少的部分除了有机物还有水分,D错误。 故选:C。 2.下列实验能说明土壤中含有无机盐的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解答】解:A、为了证明土壤存在空气,A不符合题意。 B、土壤浸出液就是用水溶解的土壤中能溶于水的物质,比如一些无机盐等等,故图示中的操作能够说明土壤中含有无机盐,B符合题意。 C、通过灼烧的现象,证明土壤中存在腐殖质,C不符合题意。 D、为了证明土壤中存在水分,D不符合题意。 故选:B。 3.如图所示,下列实验是为了检验土壤中是否含有水分的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解答】解:检验土壤中是否含有水分,可以把土壤样品放在试管底部,试管口朝下。灼烧试管底部的土壤,观察是否有水滴产生并从试管口里流出。因此B符合题意,ACD不符合题意。 故选:B。 4.如图所示,将过滤得到的土壤浸出液放入蒸发皿中,用酒精灯加热蒸干水分,蒸发皿上会残留下白色固体物质。这说明土壤中含有( ) A.无机盐 B.水分 C.腐殖质 D.有机质 【答案】A 【解答】解:土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物,微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物(固相物质) 以及水分 (液相物质)、空气(气相物质),氧化的腐殖质等组成。固体物质包括土壤矿物质、有机质和微生物通过光照抑菌灭菌后得到的养料等。将一定量灼烧过的土壤放入蒸馏水中制成土壤浸出液,然后取土壤浸出液约10毫升,过滤并收集滤液,因此滤液中没有了砂粒,将滤液放入蒸发皿中,用酒精灯加热,使水分蒸发,结果在蒸发血中留下了一些白色的粉状残留物无机盐,A符合题意,BCD不符合题意。 故选:A。 5.如图所示为研究土壤成分的实验,下列分析错误的是( ) A.图甲实验试管口略向下倾斜,目的是利于气体排出 B.图甲实验试管内壁出现水珠,说明土壤中存在水分 C.图乙实验应取一定质量充分干燥的土壤,目的是排除水的干扰 D.图乙实验通过土壤颜色和质量的变化,说明土壤中存在有机物 【答案】A 【解答】解:A、为了防止冷凝水倒流炸裂试管,加热固体时,试管口要略向下倾斜。所以,图甲实验试管口略向下倾斜,目的是防止试管炸裂,A错误。 B、试管壁上的小水珠来自土壤,加热过程中土壤中的水分变成水蒸气,从土壤中挥发出来,当水蒸气遇到较冷的试管壁时便液化为小水珠。所以,图甲实验试管壁出现小水珠,说明土壤中存在水分,B正确。 C、在进行土壤成分分析的实验时,取一定质量的干燥土壤可以确保实验结果不受土壤中原有水分的影响,从而更准确地分析土壤中的其它成分,C正确。 D、有机物能够燃烧,加热干燥土壤时,土壤质量减小,能证明土壤中存在有机物,D正确。 故选:A。 6.下列条件中,不是与土壤含水量多少密切相关的是( ) A.降水 B.蒸发 C.营养物质 D.土壤质地 【答案】C 【解答】解:土壤营养物质是指由土壤提供植物生长所必须的营养元素。营养物质与土壤含水量关系不大,降水、蒸发和土壤质地都与土壤含水量 ... ...
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