类型：A 2024~2025学年度第二学期第二次阶段性作业 酬 三年级语文（统编版） 女时间：90分忡 一、积架运用(42分) 阅读下面的语段，完成1~3题。 古d就有清明节，疑今天大约有两千五百年的历央。清明时节，人们回乡条祖，寄托自己的 区 恩 (思念思考)之情，也是暗青ih shang春光的好时节：人们赶j[佩的j加找到（争光悉彩伞 奇斗花)的紫花绿树边，闻芬芳、拍类景，记心下这炎好的哚问 学 校 1.给语段中的加点字词注音。(5分) 大约( 历史( 芬芳( 班 级 2.根据悟境，看拼音写字间。（写在下面的田字格中)(6分) dai xin shang jù 者 场 古 记 者 号 3.根据语境，把括号里使用正碗的词语写在下面的横线上。（2分) 姓 名 4.先把下面的问语补充完整，再完成练习。（6分) ①学富()车 ②( )蛇添足 ③津津有(）】 ④怀( )蛇影 (I)仿服画“"的间语，再写一个AABC式的词语： (2)上面的河语中网于寓官故事的是： (填序号)我还知道的自故谢有： (3)看清楚！那只是块石头！别 自已吓自已。（选词填空，填序号）》 5.选择题。（每小题3分，共6分) (1)下列对课文内容的理解，不正确的一项是( A.《纸的发明)一文描述了纸的发明过程，让我们充分体会到了古代劳动人民的聪明才智。 B.《赵州桥)一文中，作者不仅是在介绍桥、赞美桥，同时也是在贺英中国传统建筑文化。 C.《花钟)这箱限文是按照“归纳现象一揭示原因一实际运用”的思路来写的。 D.《鹿角和鹿腮》告诉我们：美丽的事物是没有作用的，我们只器要保国有用的物就行。 [三年级语文第二次阶段性作业A一统编版第】页共6页] (2)优优想用图片介绍中华优秀传统文化，请你选出每组图表示的内容。 A.文房四宝 B.雅人四好 C.中医四诊 6.词句段运用。（11分) (1)按要求，写句子。(8分) A.开满了花国里五瓶六色的彩色的花。B.有金黄的迎赤花，有粉红的桃花，有香白的 玉兰花，还有 。C.路过的游人 “达里真是花的王国呀” ①A句有两处语润，请用修改符号在原句修改。(4分)》 ②围绕本段的中心意思，将B句补充完整。(2分) ③请在C句的机线上补充描写人物动作、语气、神态或心情的提示语。(2分) (2)观察右边的图片，仿服例句，写一写你的观浆和思考。(3分)》 例：这个路口总是：畅通，邡个路口却总是堵车。两个路口才和距一 花生油 百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？ 米 7.经典诗文欺写。（6分) (1)诗词里有感情。“ 小溪泛尽却山行"写出曾几出游时愉快的心 情：“独在异乡为异客， ”表达出王维对亲人的思念之情：“日出江 花红胜火， ”表达了白居易对江南美秉的攒美。 (2)(滁州西涧》中描写眷潮不断上涨，荒野菠口无人，只有一只小船悠闲地横在水面上的诗句 是“ (3)夜来香在晚上八点开花； …(《花钟))》 [三年银语文第二次阶段性作业A统犏版第2页共6页] ... ...
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