统编版2024-2025 学年语文四年级下册第六单元（分层）基础卷（含答案）

2025 学年小学语文统编版四年级下册第六单元（分层）基础卷 班级：_____ 姓名：_____ 分数：_____ 满分：100 分 考试时间：60 分钟 基础知识（57 分） 字词积累（28 分） 给加点字选择正确的读音，打“√”（2 分） 塞住（sāi sè） 要求（yāo yào） 倔强（jiàng qiáng） 妨碍（fáng fǎng） 看拼音写词语（8 分） kàng yán qiān bǐ gē bo wū yè shī shēng huāng máng dí rén chèn jī 写出下列词语的近义词（6 分） 劫难 ———（ ） 商量 ———（ ） 温和 ———（ ） 防备 ———（ ） 发觉 ———（ ） 奇妙 ———（ ） 写出下列词语的反义词（6 分） 柔软 ———（ ） 勇敢 ———（ ） 结束 ———（ ） 熟悉 ———（ ） 紧张 ———（ ） 高兴 ———（ ） 按要求写词语（6 分） 写出两个表示“看”的词语： 、 写出两个描写战争的词语： 、 写出两个 ABCC 式的词语： 、 句子练习（12 分） 按要求改写句子 1.雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。（改为比喻句） _____ 2.那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。（仿写比喻句） _____ 3.他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（仿照例句，写一组连续的动作） _____ 4.雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为转述句） _____ 5.这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句） _____ 6.青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。（修改病句） _____ （三）知识积累。根据课文内容填空（17 分） 1.《小英雄雨来》（节选）写了雨来 、 、 、 、 、 六个方面的内容，表现了雨来 、 、 的品质。 2.《我们家的男子汉》一文中，作者从 、 、 三个方面刻画了一个 的小“男子汉”形象。 3.《芦花鞋》一文主要写了青铜一家 、 、 等事情，表现了青铜 的品质。 阅读理解（23 分） （一）课内阅读（11分） 雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。” 雨来心中念着这几行字，尽管鬼子的殴打让他疼痛难忍，可他的眼神依旧坚定。扁鼻子军官恶狠狠地盯着雨来，大声吼道：“快说！李大叔藏哪儿去了！不说，死啦死啦的！” 雨来咬着嘴唇，把身子挺得更直了，怒视着鬼子说：“就是没看见！” 鬼子气得嗷嗷叫，又开始对雨来拳打脚踢。雨来被打得摇摇晃晃，但每次被打倒又顽强地站起来。 突然，雨来想起了自己和小伙伴们在还乡河游泳时的欢乐场景，想起了夜校里老师讲的那些爱国故事。这些回忆让他的信念更加坚定。 用“﹏﹏”画出文中的一个心理描写的句子。这个句子表现了雨来怎样的内心世界？（2分） 这几段话主要写了什么内容？（2 分） 文中“雨来咬着嘴唇，把身子挺得更直了”，从这个动作描写中你体会到了什么？（2 分） “我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话在这几段中再次出现，有什么意义？（2分） 结合文段内容，说说雨来具有哪些优秀品质？（3分） （二）课外阅读（12 分） 抗日小英雄王二小 王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。 有一天，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。 王二小装着听话的样子走在前面，为了保护转移的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。 突然，四面八方响起了枪声。敌人知道上了当，气急败坏地用刺刀挑死了王二小。 机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者杀害了。他的牺牲，换来了乡亲们的安全转移。 正在这时，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。 从文中找出下列词语的近义词（3 分） 经常 ———（ ） 聪慧 ———（ ） 歼灭 ———（ ） 王二小为什么要给敌人带路？（2 分 ... ...