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4.2 平行线四边形及其性质-2024-2025学年浙教版八年级下册 同步分层作业(含解析)
日期:2025-05-25
科目:数学
类型:初中试卷
查看:12次
大小:1243717B
来源:二一课件通
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八年级
中小学教育资源及组卷应用平台 4.2 平行线四边形及其性质 同步分层作业 1.在平行四边形ABCD中,∠B+∠D=80°,则∠A等于( ) A.40° B.80° C.100° D.140° 2.如图,在 ABCD中,下列性质一定正确的是( ) A.AC⊥BD B.∠ABC≠∠ADC C.BC=CD D.∠BCD+∠ADC=180° 3.如图,在 ABCD中,AC、BD相交于点O,若AB=8cm,AD=10cm,△AOD与△AOB的周长差为( )cm. A.4 B.3 C.2 D.1 4.如图,在 ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F.若AE=4,AF=6,且 ABCD的周长为40,则 ABCD的面积为( ) A.24 B.36 C.40 D.48 5.如图,四边形ABCD是平行四边形,对角线AC,BD相交于点O,∠BAD=135°,∠ACD=80°,∠CBD=20°,则∠COD的度数为( ) A.75° B.53° C.85° D.90° 6.如图, ABCD中,∠DAB的平分线交DC于点E,交BC的延长线于点F,若AD=3,AB=5,则CF的长为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 7.如图,在 ABCD中,点E是DC边上一点,连接AE、BE,已知AE是∠DAB的平分线,BE是∠CBA的平分线,若AE=3,BE=2,则平行四边形ABCD的面积为( ) A.3 B.6 C.8 D.12 8.平行四边形ABCD中,∠C:∠D=5:4,则∠B的度数为 . 9.如图,在 ABCD中,BC=7,AB=4.以点B为圆心,适当长为半径画弧,分别交AB,BC边于M,N两点;分别以点M,N为圆心,大于MN的一半长为半径画弧,两弧交于点P;画射线BP交AD于点E,则DE的长为 . 10.如图,若平行四边形ABCD的周长为22cm,AC,BD相交于点O且BD为5cm,则△ABD的周长为 . 11.如图,在平行四边形ABCD中,点E在BC边上,且AD=DE,点F为线段DE上一点,且∠AFD=∠C.求证:AF=DC. 12.如图,在 ABCD中,DM⊥AC,BN⊥AC,垂足为M,N. (1)求证:AM=CN; (2)若∠CDA=120°,∠ABN=70°,求∠ACB的度数. 13.如图,在 ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AB=AD=10,BD=12,求AC的长. 14.如图, ABCD中,AC,BD为对角线,∠BAC=90°,且AC:BD=2:3,若 ABCD的面积为,则AB的长为( ) A.2 B.2 C.4 D.4 15.平行四边形一边的长是10cm,那么这个平行四边形的两条对角线的长可以是( ) A.4cm和6cm B.6cm和8cm C.8cm和10cm D.10cm和12cm 16.已知在平行四边形ABCD中,AC=6,E是AD上一点,△DCE的周长是平行四边形ABCD周长的一半,且EC=4,连接EO,则EO的长为( ) A.3 B.5 C.2 D. 17.如图,P为 ABCD的对角线BD上一点,过点P作AB,BC的平行线,分别交AD,BC,AB,CD于E,F,G,H四点,连结AP,FH.若△APE的面积为2.5,则△PFH的面积为( ) A.5 B.2.5 C.2.4 D.1.25 18.在 ABCD中,∠ABC的平分线BE交边AD于E,且把AD分成3和2两部分,则 ABCD的周长为 . 19.如图:AB∥CD,AD∥BC,AD=5,BE=8,△DCE的面积为6,则四边形ABCD的面积为 . 20.如图, ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点O作EF⊥AC,分别交边AB,DC于点E,F,连结AF,CE.若AE=13,OA=12. (1)求EF的长; (2)求 ABCD边AB上的高. 21.如图1,在 ABCD中,点E在AB的延长线上,点F在CD的延长线上,满足BE=DF.连接EF,分别与BC,AD交于点G,H. (1)求证:EG=FH; (2)如图2,连接AC交EF于点O,写出图中四对全等三角形.(△BEG和△DFH除外) 22.若以A(﹣1,0)、B(2,0)、C(0,1)三点为顶点画平行四边形,则第四个顶点坐标为 23.如图,BD为平行四边形ABCD的对角线,∠DBC=45°,DE⊥BC于点E,BF⊥CD于点F,DE、BF相交于点H,直线BF交线段AD的延长线于点G,下列结论:①CE=BE;②∠A=∠BHE;③∠BHD=∠BDG;④BH2+BG2=AG2.其中正确的结论有 . 24.如图,在 ABCD中,BE、DG分别平分 ... ...
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