
中小学教育资源及组卷应用平台 2025年九年级中考数学三轮冲刺训练圆中切线证明专题训练(一) 1.如图,点A、B在⊙O上,CB为⊙O的切线,AC=BC,求证:AC为⊙O的切线. 2.如图,四边形ABCD为菱形,以AD为直径作⊙O交AB于点F,连接DB交⊙O于点H,E是BC上的一点,且BE=BF,连接DE. (1)求证:DE是⊙O的切线. (2)若BF=2,DH=,求⊙O的半径. 3.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AC上一点,过B,C,D三点的⊙O交AB于点E,连接ED,EC,点F是线段AE上的一点,连接FD,其中∠FDE=∠DCE. (1)求证:DF是⊙O的切线. (2)若D是AC的中点,∠A=30°,BC=4,求DF的长. 4.如图,Rt△ABC中,∠B=90°,O是AB上的一点,以O为圆心,OB为半径的圆与AB交于点E,交AC于点D,其中DE∥OC. (1)求证:AC为⊙O的切线; (2)若AD=,且AB、AE的长是关于x的方程x2﹣4x+k=0的两个实数根,求⊙O的半径、CD的长. 5.如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O交BC于点D.过点D作EF⊥AC,垂足为E,且交AB的延长线于点F. (1)求证:EF是⊙O的切线; (2)若AB=8,∠A=60°,求BD的长. 6.如图,已知AB是圆O的直径,弦CD⊥AB,垂足为H,在CD上有点N满足CN=CA,AN交圆O于点F,过点F的AC的平行线交CD的延长线于点M,交AB的延长线于点E (1)求证:EM是圆O的切线; (2)若AC:CD=5:8,AN=3,求圆O的直径长度; (3)在(2)的条件下,直接写出FN的长度. 7.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分线交AC于点E,过点E作BE的垂线交AB于点F,⊙O是△BEF的外接圆. (1)求证:AC是⊙O的切线; (2)过点E作EH⊥AB,垂足为H,求证:CD=HF; (3)若CD=1,EF=,求AF长. 8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC为直径的⊙O交AB于点D,点Q为CA延长线上一点,延长QD交BC于点P,连接OD,∠ADQ=∠DOQ. (1)求证:PD是⊙O的切线; (2)若AQ=AC,AD=4时,求BP的长. 9.已知等边△ABC内接于⊙O,D为弧BC的中点,连接DB、DC,过C作AB的平行线,交BD的延长线于点E. (1)求证:CE与⊙O相切; (2)若AB长为6,求CE长. 10.在△ABC中,以AB为直径作⊙O,⊙O交BC的中点D,过点D作DE⊥AC,垂足为E.求证: (1)DE是⊙O的切线; (2)AB=AC. 11.如图,M,N是以AB为直径的⊙O上的点,且=,弦MN交AB于点C,BM平分∠ABD,MF⊥BD于点F. (1)求证:MF是⊙O的切线; (2)若CN=3,BN=4,求CM的长. 12.如图,在半圆中,点O是圆心,AB是直径,点C是的中点,过点C作BD的垂线,交BD的延长线于点E. (1)求证:CE是半圆的切线. (2)若∠ABC=30°,AB=4,则的长为 . 13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,CD为斜边AB的中线.过点D作AB的垂线交AC于点E,再过A、D、E三点作⊙O. (1)确定⊙O的圆心O的位置,并证明CD为⊙O的切线; (2)若BC=3,求⊙O的直径. 14.如图,△ABC中,以BC边为直径的⊙O交AC于D,AE平分∠BAC,交BD于F,且BE=BF (1)求证:AB是⊙O的切线; (2)若BD=3,DF=1,求CF的长. 15.如图,△ABC的边AB是⊙O的直径,AC交⊙O与D,点E为⊙O上一点,且∠CBD=∠E. (1)求证:BC与⊙O相切; (2)已知⊙O的半径长为,CD=2,求BC的长. 参考答案 1.【解答】证明:连接OC,如图所示: ∵点A、B在⊙O上, ∴OA=OB, ∵CB为⊙O的切线, ∴∠OBC=90°, 在△OAC和△OBC中,, ∴△OAC≌△OBC(SSS), ∴∠OAC=∠OBC=90°, ∵OA是⊙O的半径, ∴AC为⊙O的切线. 2.【解答】(1)证明:如图1,连接DF, ∵四边形ABCD为菱形, ∴AB=BC=CD=DA,AD∥BC,∠DAB=∠C, ∵BF=BE, ∴AB﹣BF=BC﹣BE, 即AF=CE, ∴△DAF≌△DCE(SAS), ∴∠DFA=∠DEC, ∵AD是⊙O的直径, ∴∠ ... ...
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