
统编版三年级语文下册第一单元测试卷(A) (考试时间:80分钟 满分:100分) 一、给加点字选择正确的读音,画“ ”。 (3分) 网络(lào luò) 蚂蚱(mà mǎ) 恩惠(huì huǐ) 海豚(zhú tún) 疲倦(juàn juǎn) 录取(lù lǜ) 二、看拼音,写词语。 (10分) zhān shuǐ huā bàn suí shí tíng zhǐ běn lǐng xiǎo xī méi zi xián sǎn róng huà còu chéng 三、比一比,再组词。 (4分) 防( ) 胀( ) 挺( ) 稻( ) 仿( ) 张( ) 蜓( ) 蹈( ) 四、在括号里填上合适的词语。(6分) ( )的圆盘 ( )的衣裳 ( )的莲蓬 ( )的身体 ( )的荷花 ( )的电线 ( )的小燕子 ( )的尾巴 ( )的图画 ( )的天空 ( )的羽毛 ( )的春天 五、选词填空。 (3分) 静静地 悄悄地 轻轻地 1.中午,老师靠着桌子睡着了,我( )关上了办公室的门。 2.风停了,花儿们( )站在那儿。 3.夜漆黑一片,我军( )穿过敌人的防线。 六、补充成语,并根据画线部分的意思选填词语的序号。(5分) ①翩翩( )舞 ②春江水( ) ③烂( )无比 ④光( )夺目 ⑤( )光粼粼 ⑥严( )合缝 1.阳光照在水波上,波光明净的湖面上,好像千万条银蛇在舞动。 ( ) 2.绽放的昙花花朵皎洁饱满,颜色鲜艳耀眼。 ( ) 3.冬雪消融,百花齐放,连那路边的野花都光彩四射,绚丽多彩。 ( ) 4.雨后,柳树姑娘在微风中轻快地跳起舞来。 ( ) 七、找出下面句子中的一对反义词,写在后面的括号里。(3分) 1.瓢虫轻轻地落在树叶上,展开的翅膀慢慢收拢了。 ( )—( ) 2.树上的小虫子身体粗短,却长着一对细长的触角。 ( )—( ) 3.它的外形很讨人喜欢,但每当它吐出褐色的口水,又那么令人讨厌。 ( )—( ) 八、按要求完成句子练习。 (11分) 1.“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”“大圆盘”指 ,一个“ ”字突出了荷花开得生机勃勃。 2.“红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。”描写颜色美丽的词语有: 等,由此,我们可以猜想“烂漫”的意思是: 。 3.“嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。”“几痕细线”指的是 ,“小黑点”指的是 。 4.按要求写句子。 (1)我把独角仙捏住了。(改成“被”字句) (2)“有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。”(用加点的词语写句子) 5.判断下面的说法是否正确,对的画“ ”,错的画“×”。 (1)“有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。”这个句子写的是作者自己独特的感受。 ( ) (2)“小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。”这里能体会到小燕子飞行非常轻快。 ( ) (3)“瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙———膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。”这个句子写出了瓢虫的外形。 ( ) 九、根据课文内容填空。 (7分) 1.我忽然觉得自己仿佛就是 ,站在 ,穿着 。 2.荷花的味道是 的,形状有 的、有 的、有 的,荷花的颜色是 的,荷叶的颜色是 的. 3、《惠崇春江晚景》一诗中,题目中的“惠崇”是 ,能诗画。这是一首 诗。从题目中的“晚”字,可以看出时间是 。诗的后两句是:“ , 。” 十、口语交际。 (4分) 鸟类是我们人类的朋友,给我们的生活增添了无穷乐趣.亲爱的同学,你们知道哪些有益的鸟的名字 请写出两种鸟的名字,写一写它们对人类的贡献。 十一、阅读短文,完成练习。 (19分) (一) 荷花(节选)(9.5分) 清早,我到公园去玩,一进门就闹到一阵清香。我赶紧往荷花泡边跑去。 荷花已经开了不少了、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圈盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开局三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花劳朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花,一朵有一朵的 ... ...
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