2024~2025学年下学期期中阶段巩固练习题 (2)可爱的小燕子一会儿 一会儿 一会儿 二年级语文 _0 四、看图，根据要求完成练习。 一、读句子，看拼音，写字词。 1.“情”字的偏旁是，这个偏旁是由“ *字转化而来的。 to lD sT won nuan 2.看到右图，我想到的传统节日是 花盛开 摇曳，我们迎若 的春风去 树，我们 3,在这个节日，我们可以吃到香喷喷、甜津神的月饼，“喷 zhou wei sen lin 字用部首查字法，应先查部，再查 在大出 种下一棵裸小树，希望这里早日变成 我们用辛勤 家 像“香喷喷”、“甜津神”这样结构的词我也能写两个 loo dong cal shen zhou bon 的 种下 色的梦， 大地如花园 美丽。 4.《传统节日》一文中，描写图中这个节目的句子是： 二、读读下列加点字，读音对的打“√"，错的在括号里改正。 -0 5.这个节日后的第一个传统节日是( ) 高龄(ng)() 笛壮(zh)() 使劲(jing)() ①吃巧节 ②重阳节 ③春节 泥泞(nn)( 山冈(gng)() 懊丧(song)( 五、请你根据积累完成练习，和古人共赏美好的情感和风景。 三，仔细观察图片，按要求完成练习。 1,老师常常教导我们：做人要常怀爱心，因为“ 攻瑰， 余 香”：做人还要信守承诺，因为“失信 2.春天是神奇的.你看.“ ,忙趁 放纸莺”； 春天是快乐的，你看，“ 避裁出， 春天是生机勃勃的，你看，“ ,春风吹又生”。 六、阅读短文，完成练习。 1.读一读，把下而句子中的词语补充完整。 老鼠要小聪明当选了十二生消之首。猫因被老鼠批确而落遮，从此和老鼠成 春天来了，( )的天空中飘带( )的云朵，( )的阳光 了死敌，见到老鼠就咬，老鼠见到猫就速。 一天，老鼠和老二丑牛一起散步，碰到了猫。猫壁着老鼠，准备扑上去。丑牛 照若大地。草地上盛开若( )的鲜花，一切看起来都那么生规勃勃。 大吼一声，原本西很的猫一下子和气不少。老鼠见猫没扑上桌，也学着丑牛的杯 2,观察图片并发挥想象，把下面的句子补充完整。 子，大声“皮吱”了两下，猫居然走开了。老鼠心想：原来猫恤限，以后我就用这船 (1)太阳又红又國，好像 对付他！老鼠为角己的小酷明感到骄做。 二年级语文第1或（共4西】 二年最语文第2页【典4页) 第二天，老鼠和老三寅虎去数步，他们又遥到了猫。老虎冲着瑞就了概牙，老 仔细观察图片，小兔子遇到了什么因难？谁帮助了她？请你发挥想象，编 鼠也款了能牙，猫转身就逃。这下老鼠可乐坏了：原来猫怕舰牙、大吼，我以后弄 个枚事。150字左右。 也不用兼着猫啦！老鼠再次为角已的小聪明感到新做。 过了不久，老底独自延到了夠。这回老家可没想着遮，他冲猫桃着牙，刚想大 声“嗖岐”叫，椭就马上扑上去用爪子将老鼠很狼地按在地上。老鼠惊叫道：“你， 你怎么不怕我？”猫不屑地说：“我从来就没怕过你，现在更暖不起你。借助他人的 力量只能哲时下递我，小聪明更敕不了你！” 1.这篇故事主要讲了()之间发生的故事。 A.猫和丑牛B.猎和寅虎C.猫和老鼠D.老跟和十二生肖 2.老鼠和猫三次相遇，猫的反应不同。照样子，根据故事内容，将序号填在方相 里。 ①转身就逃②股，准备扑③扑上去，烈狠地按住④和气走开 第一次相遇： 第二次相遇： 第三次相退： 3.短文中猫前两次没有扑老鼠，是因为猫 4.这个故审告诉我们() A,借助别人的力量才能战胜敌人。 B.遇到难题，要小聪明就能解决。 C.遇到难题，不可以借助别人的力量来解决。 D,借助别人只能暂时吓退敌人，只有自己强大才能战胜敌人。 七、看图写话。 3③ ④ 二年验话文第3页《共4页】 二年级缅文第4页{共4页】 ... ...
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