部编版语文7年级下册 第四单元 基础测试卷【含答案】

部编版语文7年级下册 第四单元 基础测试卷 （时间：100分钟 满分：100分） 题号 第一部分 文言文阅读 第二部分 现代文阅读 第三部分 写作 总分 一 二 （一） （二） 得分 第一部分 文言文阅读（26分） 一、默写。（10分） 1. ，百般红紫斗芳菲。 2. ，明月来相照。 3. ，凭君传语报平安。 4. ，宜乎众矣。 5．《木兰诗》中表现边塞艰苦环境的诗句是“ 。” 二、阅读下文，完成第6～10题。（16分） 【甲】 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （刘禹锡《陋室铭》） 【乙】 子欲居九夷①。或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？” （选自《论语·子罕》） 【注释】①九夷：古代称东方的九种民族，亦指其所居之地。 6．下列句子中加点词解释有误的一项是 ( ) （3分） A.有仙则名（就） B.可以调素琴（白色） C.无案牍之劳形（使······劳累） D.子欲居九夷（想要，打算） 7．下列对【甲】【乙】两文的理解分析，有误的一项是( ) （3分） A.【甲】文极力强调“斯是陋室”，以诫勉自己，要做诸葛亮和扬子云那样的人。 B.【甲】文从山与仙、水与龙的关系说起，引出文章主旨“斯是陋室，惟吾德馨”。 C.【甲】文所写的陋室，其特点是：自然环境清雅，往来人物高雅，室中生活风雅。 D.【甲】【乙】两文中“何陋之有”的根本原因，分别是“惟吾德馨”和“君子居之”。 8．用现代汉语翻译文中画线的句子。（3分） 苔痕上阶绿，草色入帘青。 9．从【甲】【乙】两文中，你看出“君子”具有哪些情操？（3分） 10．古人写作，语言表达有骈句与散句之别。请你比较【甲】【乙】两文在语言风格及其效用上有何不同？（4分） 第二部分 现代文阅读（34分） （一）驿路梨花（节选）（17分） 我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：她一定是梨花。 瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？” 老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。” 为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。” 接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。 原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？” “前几年出嫁到山那边了。” 不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。 我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。” 11．那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点？（3分） 12．选段插叙了一件什么事？（从原因、经过、结果三个方面简要概括）插叙的作用是什么？（5分） 概括内容： 插叙的作用： 13．揣摩下列语句，分析加点词语表情达意的作用。（6分） （1）瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼······ （2）“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。 14．选文结尾 ... ...