2025年九年级中考语文专题训练：文言文阅读（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 2025年九年级中考语文专题训练：文言文阅读 阅读下面的文言文，完成小题。 【甲】 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜、觥筹交错、起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】 己卯上元，余在儋耳，有老书生数人来过，曰：“良月佳夜，先生能一出乎？”予欣然从之。步城西，入僧舍，历小巷，民夷①杂揉，屠酤②纷然，归舍已三鼓矣。舍中掩关熟寝，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？问先生何笑；盖自笑也，然亦笑韩退之钓鱼③无得，更欲远去。不知钓者。未必得大鱼也。 （摘自苏轼《东坡志林·儋耳夜书》） [注]①民夷：汉族百姓与当地少数民族。②屠酤：屠户和卖酒者。③韩退之钓鱼：韩愈曾钓不着大鱼，埋怨水太浅，要另觅垂钓佳处。 1．下列各项加点词的用法和意义都相同的一组是（ ） A．行者休于树 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 B．醒能述以文者 以其境过清，不可久居 C．予欣然从之 其翼若垂天之云 D．盖自笑也 乃悟前狼假寐，盖以诱敌 2．下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A．颓然乎其间者 颓然：倒下的样子 B．而不知太守之乐其乐也 乐：以……为快乐 C．归舍已三鼓矣 舍：舍弃，丢下 D．更欲远去 去：离开 3．将甲、乙两文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）宴酣之乐，非丝非竹。 （2）良月佳夜，先生能一出乎？ 4．甲乙两文都是作者被贬期间所写，欧阳修和苏轼各是怎样的心境？请简要概括。 阅读下面文言文，回答问题。 【甲】 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 （选自孟子《生于忧患，死于安乐》） 【乙】 由锅耳至特里①，路甚崎岖。是日，车在前，主人正襟危坐，仆夫扶辕缓行。行数十里，路始平，仆夫回顾主人曰：“而今而后，吾知免夫②。”于是，仆夫升车而坐，主人凭轼而观。行数里，主人拥鼻微吟，仆夫执缓鼾睡。已而，左枯根，右巨石，车仄③以翻，马卧且踢，主人猬缩于箱中④，仆夫鹄立于辕外。众至，解勒断鞅，出马于辕，乃出主人于箱。 仆夫曰：“异哉，不覆⑤于高冈而覆于平地也。”主人曰：“宜哉，高冈防其覆，是以免于覆；平地自以为必不覆，安得而不覆也！”谢子闻之曰：“善哉言乎，独车也乎哉⑥！” （节选自谢济世《梅庄杂著》，有删改） 【注】①锅耳、特里：古代地名。②而今而后，吾知免夫：从今往后，我知道不用牵着走了。③仄：倾斜，偏斜。④主人猬缩于箱中：主人像刺猬一样蜷缩在车厢中。猬，像刺猬一样。⑤覆：倾覆，倾倒。⑥善哉言乎，独车也乎哉：说得好啊，这不仅仅是对车而言啊！ 5．解释下列句中加点的词。 （1）傅说举于版筑之间 举： （2）仆夫回顾主人曰 顾： 6．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A．舜发于畎亩之中 皆以美于徐公 B．饿其体肤 其真无马邪 C．不覆于高冈而覆于平地也 出淤泥而不染 D． ... ...