义务教育版（2024）四年级信息科技 第19课 数据安全意识强 课件(共27张PPT)+教案

中小学教育资源及组卷应用平台 第19课 数据安全意识强 教学设计 课题 数据安全意识强 单元 第四单元 学科 信息科技 年级 四年级 教材分析 在数字时代，每个人的生活都离不开数据，数据是科学管理的基础，是科学决策的参考。本节课义务教育版四年级全一册信息技术教材的第19课 数据安全意识强。做好数据管理，能有效提升学习、工作的效率。数据是国家的基础性战略资源已经被列为五大生产要素之一，成为我国改革发展的重要抓手，其重要性不言而喻。学生在使用互联网和数字化工具的过程中，应该遵守法律和伦理道德规范，主动保护隐私信息，养成保护数据安全的好习惯。本课通过讲述生活中破坏数据安全的真实案例引导学生了解一旦数据安全受到威胁，危害的不仅仅是个人隐私，还有国家安全，以此渗透数据安全的意识，阐明数据安全对国家安全的重要意义。 学习目标 1.信息意识:了解数据作为重要的生产要素，与个人安全、国家安全之间的关系，增强数据安全意识。2.计算思维:了解数据的保护方式，学握使用数据安全对个人生活、学习的影响。3.数字化学习与创新:了数据安全对个人生活、学习的影响; 4.信息社会责任:让学生了解并学握数据管理的方法，体验数据管理的过程，培养学生的数据安全意识。数据安全与国家安全之间的关系。 重点 数据安全对个人生活、学习的影响; 数据安全与国家安全之间的关系。 难点 数据与个人安全、国家安全之间的关系。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 警方发现，犯罪分子已将罪恶的黑手伸向电话手表。某地警方查获一起盗窃、诱骗学生的电话手表、手机电话卡，用来拨打诈骗电话的案件，现场查获涉案手机5 部、手机卡12 张等；某地一小学生电话手表内的电话卡被盗……生活中，多数儿童电话手表使用的都是家长的副卡，在不法分子实施电信诈骗之后，不仅副卡会被运营商封停，主卡也会受到连累，给整个家庭带来意想不到的麻烦。如果你遇到以上的情况，该怎么做？ 学生认真聆听、讨论。 引发学生的兴趣与思考。 讲授新课 个人数据安全的重要性阅读以下材料，思考数据安全对个人生活的影响。某地公安机关破获许某某等人侵犯公民个人信息案。许某某、鳌某某等人组建“村推”骗局的团伙，骗取老年人手机，恶意注册网络账号。某地公安机关顺线打掉“村推”团伙4 个、网络黑产工作室1 个，抓获犯罪嫌疑人65 名，查获涉案网络黑账号5 万余个，涉案金额200 余万元。通过以上案例可以认识到:数据安全关乎每个人的利益，树立数据安全意识很重要。二、商业数据安全的必要性阅读以下材料，思考商业数据安全对个人、社会的影响。2016年，某国一款约车软件遭到黑客攻击，导致约5700万名用户和600万名司机的个人信息被窃取，企业面临诉讼和赔偿要求，导致巨额损失。小明家订购了一批网上商品，不久后陆续收到了由不同快递公司发来的商品，小明发现包装上贴的快递单中，自家留的电话号码，有的快递公司只显示了前三位和后四位，把中间四位号码用*做了替代处理，有的快递公司就显示了全部号码。生活中，很多商业平台对用户数据（信息）都采取了保护手段，我们也要有规范自身行为、保护他人隐私数据安全的意识。气象数据与国家安全数字时代，数据安全受到威胁，危害的不仅仅是个人隐私，还有商业秘密，甚至国家安全。在数字时代，气象是信息，也是资源，气象数据是信息安全和资源安全的构成元素。从影响和危害国家安全的因素看，气象与经济、社会、生态、军事安全等密切相关，是危害国家安全的重要因素。 学生认真聆听教师讲解，积极参与讨论；小组讨论完成学习活动教师引导学生思考：积极参与小组讨论，分享并讨论自己的见解和发现。 激发学生的学习兴趣，引导学生关注寻找解决问题的途径与方法，以及解决问 ... ...