
中小学教育资源及组卷应用平台 第十八章平行四边形期中章节复习(二)人教版2024—2025学年八年级下册 一、选择题 1.观察图,根据所标注的数据能判断其一定是平行四边形的是( ) A.只有③ B.只有② C.①② D.①②③ 2.下列关于平行四边形的说法中错误的是( ) A.平行四边形的对角相等,邻角互补 B.一组对边相等,一组对角相等的四边形是平行四边形 C.一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形 D.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 3.如图,△ABC中,M是BC的中点,AD平分∠BAC,BD⊥AD于点D,若AB=4,AC=6,则MD等于( ) A.4 B.3 C.2 D.1 4.已知 ABCD的对角线相交于点O,分别添加下列条件:①∠ABC=90°;②AC⊥BD;③AC=BD;④OA=OD.使得 ABCD是矩形的条件是( ) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.如图,D是△ABC内部一点,AC⊥BD,且,依次取AB,BC,CD,AD的中点,并顺次连接得到四边形MNPQ,则四边形MNPQ的面积是( ) A.6 B.12 C.24 D.48 6.如图,在菱形ABCD中,AB=10,AC=16,AC交BD于点O,DE⊥BC于点E,连接OE,则OE的长为( ) A.6 B.5 C.4 D.3 二、填空题 7.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E为AD中点,OE=4,则菱形ABCD的周长为 . 8.如图,在正方形ABCD中,点O是对角线AC,BD交点,过点O作射线OM,ON分别交BC,CD于点E,F,且∠EOF=90°,OC,EF交于点G.有下列结论: (1)△DOF≌△COE; (2)CF=BE; (3)四边形CEOF的面积为正方形ABCD面积的; (4)OF2+OE2=EF2.其中正确的是 . 9.如图,两张宽度均为3cm的纸条交叉叠放在一起,交叉形成的锐角为60°,则重合部分构成的四边形ABCD的周长为 cm. 10.如图,点P是等边三角形ABC内的一点,,PB=3,,则S△ABP+S△BPC= . 11.如图,四边形ABCD 为平行四边形,且DB平分∠ABC,作DE⊥BC,垂足为E.若BD=24,AC=10,则DE= . 12.如图,在矩形ABCD中,E,F分别是边AB,AD上的动点,P是线段EF的中点,PG⊥BC,PH⊥CD,G,H为垂足,连接GH.若AB=8,AD=6,EF=5,则GH的最小值是 . 三、解答题 13.如图,在平行四边形ABCD中,点F是AD中点,连接CF并延长交BA的延长线于点E. (1)求证:AB=AE. (2)若BC=2AE,∠E=31°,求∠DAB的度数. 14.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,延长DC到点E,使CE=CD.过点E作EF∥AD交AC的延长线于点F,连接AE,DF. (1)求证:四边形ADFE是平行四边形; (2)过点E作EG⊥DF于点G,若BD=2,AE=6,求EG的长. 15.如图,折叠矩形纸片ABCD,使点D落在边BC上的点F处,折痕为AE. (1)若AB=6,BC=10,则BF= ; (2)在(1)的条件下,求EC的长. 16.(1)如图1,在正方形ABCD中,点E、F、G分别在AB、CD、BC上,且EF⊥AG,垂足为M,那么AG与EF (“相等”或“不相等”) (2)如图2,将边长为8cm的正方形纸片ABCD沿EF折叠,使得点A落到边BC上.若BG=2cm,求出BE和EF的长度. 17.如图1,在 ABCD中,E,F分别为AB,CD的中点,连接AF,CE. (1)求证:AF∥CE; (2)如图2,连接AC,且AC=BC,O为AC的中点. ①BC的中点为M,连接EO,EM,试判断四边形EMCO的形状,并说明理由; ②如图3,AG平分∠BAC交CE于点G,连接GO,若∠AGO=90°,AB=8,求AC的长. 18.如图1,矩形ABCD中,点E,F分别在AD,BC上,将矩形ABCD沿直线EF折叠,点C落在AD上的一点H处,点D落在点G处,EF与HC交于点O. (1)求证:四边形CFHE是菱形; (2)如图2,AB=4,BC=8,点H与点A重合时,求OF的长. 19.如图1,在菱形ABCD中,E是边BC上的点,△AEF是等腰三角形,AE=EF,∠AEF=∠ABC=α(α≥9 ... ...
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