北师大版数学二年级下册第一单元第四节《分草莓》同步练习

登陆21世纪教育 助您教考全无忧 北师大版数学二年级下册第一单元第四节《分草莓》同步练习 一、单选题 1. 30÷5＝( ) A、5 B、6 C、7 答案：B 解析：解答：30÷5＝6 分析：主要测试学生对表内除法的计算掌握。 2. 36个同学去博物馆参观,每辆车坐7人,需要( )辆车 A、6 B、5 C、7 答案：A 解析：解答：36÷7＝5(辆) ……1(人) 余下的1人，还需要再坐1辆车，5＋1＝6(辆) 分析：主要测试学生对有余数的除法的计算掌握。 3. 49÷6＝（ ）……( ) A、6…… 7 B、8…… 1 C、9 答案：B 解析：解答：49÷6＝8…… 1 分析：主要测试学生对有余数的除法的计算掌握。 4. □÷○＝◇……7中，○最小应该是( ) A.6 B.7 C.8 答案：C 解析：解答：在有余数的除法中，余数要比除数小。余数是“7”，那么除数要比“7”大，最小是“8”。 分析：主要测试学生对有余数的除法的掌握。 5.在有余数的除法中，余数要比（ ）小。 A.除数 B.被除数 C.余数 答案：A 解析：解答：在有余数的除法中，余数要比除数小。 分析：主要测试学生对有余数的除法的掌握。 二、判断题 6. 56÷8＝6……8 答案：错误 解析：解答：56÷8＝7, 当余数和除数一样大的时候,说明商小1。 分析：主要测试学生对有余数的除法的掌握。 7. 7个9和9个7一样多 答案：正确 解析：解答： “7个9”是7×9＝63 “9个7”是9×7＝63 ，所以一样大。 分析：主要测试学生对表内乘法除法的掌握。 8.从56里面减去7，连续减7次，正好减完 答案：错误 解析：解答：56－7－7－7－7－7＝7 56÷7＝8 分析：主要测试学生对表内除法的掌握。 9.在有余数的除法中，余数和商可以一样大。 答案：正确 解析：解答：在有余数的除法中，只要求余数必须小于除数，对于余数和商的大小，没有要求。 分析：主要测试学生对有余数的除法的掌握。 10. ○÷9＝4……□,□可取的最大数是3。 答案：错误 解析：解答：在有余数的除法中，余数要比除数小。这道题中除数是“9”，余数最大可取“8”。 分析：主要测试学生对有余数的除法的掌握。 三、填空题 11． 18个，平均分给5个小朋友，每个小朋友分得 个，还剩下 个。 答案：3|3 解析：解答：把“18”平均分“5”份，每份是几？还剩几？18÷5＝3……3 分析：主要测试学生对有余数的除法的计算掌握。 12.横线上里最大能填几？ 7× ＜50 答案：7 解析：解答：想7的乘法口诀，七七四十九，七八五十六，填7 分析：主要测试学生对表内除法的口算的速度和准确度。 13.被除数是65，除数是8，商是 ，余数是 。 答案：4|1 解析：解答：65÷8＝4……1 分析：主要测试学生对表内除法的口算的速度和准确度。 14. 8月份有31天,相当于 个星期余 天。 答案：4|3 解析：解答：每个星期有7天，31÷7＝4……3 分析：主要测试学生对有余数的除法的掌握程度。 15. □÷7＝7……□,如果余数是4时,这时被除数是 。 答案：53 解析：解答：如果余数是4 ，那么被除数就是7×7＝49，49＋4＝53。 分析：主要测试学生对表内除法的口算的速度和准确度。 16．体操队同学排队练习，如果每队排6名，可以排5队，体操队一共有 名同学？ 答案：30 解析：解答：5×6＝30（名） 分析：主要测试学生对表内乘法的掌握。 17．□÷7＝6……□，余数最大是 ，这时被除数应该是 。 答案：6|48 解析：解答：余数要比除数小，比“7”小的最大数是“6”，所以余数最大是6，这时被除数应该是：6×7＝42 ，42＋6＝48。 分析：主要测试学生对有余数的除法的掌握。 18． ……从左往右数,第8个是 ,第29个是 . 答案：| 解析：解答：每组有,第8个是,第29个应该是29÷6＝4……5,是一组中的第5个： 分析：主要测试学生对有余数的除法的掌握。 19．在有余数的除法中，除数要比余数 。 答案：大 解析：解答：在有余数的除法中，余 ... ...