无锡市江南中学2024-2025学年度第二学期 4.综合性学习(8分) 初三年级语文学科 九(2)班以“岁月如歌一一我们的初中生活”为主题举小毕业联欢活动，请你参与。 一、积累与运用(24分） (1)为了营造活动氛围，班委会准备在主席台两边张贴一副对联，清你根据上联，拟写下联。 1.阅读以下文字，较要求答题。(5分) (2分) 我们走过漫漫一生，有时会突然发现气y心()的生洁如此平淡，领觉自已很平凡。为此我们搁 上联：韶光悄然如流水 帐，我们慨叹！其实我们不必为平凡悲叹，因为平几也是一种美丽。平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯 下联： 开拓：平凡是细流，孕育希深邃，只要你背积累。平凡是无惧恐吓()的成熟，是终上狂妄的深况。 (2)请你为主持人设计一则结束语，宜告毕业联欢晚会结束。(3分) 平凡不是人生之光的暗淡，不是生命之火的×「（)灭，不是_①一（不知好方/不屑置辩）的冷 漠。白云为年一个平凡变幻多姿，微风为每一个平凡留下清爽，太阳为每一个平凡照出一方明朗的天地。 〈3)九(2)班将三年中美好的画面做成电子相册，你代表班级将相册发送到王老邮箱， (1)给加点字注音。(1分) 同时发送了一封邮件。下列邮件正文拟写最得体的一项是（）3分) 恐吓(·) 4.我代表儿(2)班把我们班级的毕业留念电子相册惠赠给您，请您查收， (2)根据拼音写汉字。(2分) B.您将非常果幸地收到我们九(2)班的毕业留念电了相册，请您好好患存。 驾ym(.)xi（)灭 C.我代表九（2)班给您发送了我们班级的毕业留念电子相册，请您务必查收。 (3)从语段中的括号里选择恰当的词语填入文巾①处。 (2分) D.我代表九(2)班给您发送了我们班级的毕业留念电了相册，请您查收、患存 2.给下面这段话中的句子排序，最合理的一项是（)3分) 二、阅读与鉴赏（66分) 说话的方式很多，这里介绍两种：直言和榄言。 一。一一·一。一。一。说话要讲究 (一)22分) 方式，但是违背真实的原则，一味追求说话的方式，是不足取的。 【甲】齐安郡晚秋 ①我们现在的社会，抛弃了旧社会许多不必要的繁文缛节，壶伪客套，要求在有礼貌和互相尊重的 杜牧 前提下直截了当地交流思想，交换意见， 柳岸风来影渐疏，使君家似野人居。云容水态还基赏，啸志歌怀亦自如 ②对于有些事物，人们一殷不恩意直接说明白，而用一些相应的同义词委婉曲折地表达出来，这就是 雨脑残灯棋散后，酒醒孤枕雁来初。可怜赤壁争雄泼，唯有蒸翁坐钓鱼。 婉言。 【注】①杜牧于会昌二年(842年)春出守黄州，到会昌四年(844年)九月迁池州刺史，在黄州 ③“直言不讳”很好，“婉言动听”有时候也需要。 约两年半。这首诗就是杜牧在黄州时创作的。②使君：汉代对刺史的尊称，以后延作州郡长官的 ④批评别人或不同意别人的意见，要尽量避免用直言，而采用委婉含蓄的话言形式。 称呼。此处为自称。 ⑤所用词语的意思与所要表达的实际意思一致，直故了当，就是直言。 【乙】 A.⑤①③②④ B.⑤②④①③ C.③②⑤①④ D.③④②⑤① 灶救，字收之，京兆人也，善属文。初未第，来东都，时主司待那为栏郡，太学博上吴武陵 3.用课文原句填空。(8分) 进调曰：“侍昨以峻德伟望，为明君选才，仆敢不薄施尘露”！向偶见文士十数辈，扬眉热堂共读 漫步古典长廊，诗情画意扑面而来：王湾于江群极目远跳，"潮平两岸阔，①”尽是天地 一我文书览之乃进上社牧《阿房宫赋》。其人，王佐才也。“因出卷朗诵之，卧大加赏。曰：“请公 过阁；李益在边塞独对冷月，"②一，受降城外月如霜"道尽征人孤寂。治学当知孔子所言 与状头【"郾曰：“已得人矣。“曰：“不得，即诗第五人。更否，则请以職见还！辞容激厉。郾曰： ”③一，可以为师矣”，攀登更需杜甫”④一，决眦入归鸟"的执着目光。历史的跫音从未 "诸生多言牧疏旷，不拘细节，然敬 ... ...
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