山西省临汾市2024-2025学年七年级下学期期中考试语文试题(pdf版含答案)

2024一2025学年度七年级下学期期中综合评估 语文参考答案 一、古典之美(27分) (一) 1.(1)散人春风满洛城(2)独坐幽篮里明月来相照(3)朔气传金柝寒光照铁衣(4)双袖 龙钟汨不干(5)百般红紫斗芳菲惟解漫天作雪飞(6)将军百战死壮士十年归(10分) 2.女扮男装（或“代父从军”）未被发现(2分) (二) 3.(1)推托(2)点头(2分，每小题1分) 4.(1)只是应当粗略地阅读，了解历史罢了(2分) (2)你怎么敢轻视我射箭的本领(1分) 5.甲文中，吕蒙在孙权的劝说下学有所成，这启示我们：要善于听取他人的正确建议或意见，学习 是提升自我的重要途径。乙文中，陈尧咨在卖油翁倒油绝活的讽喻下改变了因善射而自负的态 度，这启示我们：人外有人，天外有天，要保持谦逊的态度，精湛的技艺源于反复练习。(4分) 6.人皆善/子乃日可教射/子何不代我射之也(2分，每处1分) 7.①百发百中(1分)②示例：做事要懂得劳逸结合，要避免因过度劳累而前功尽弃(3分，意思 对即可) 参考译文： 楚国有个名叫养由基的人，擅长射箭。距离柳树百步之远来射树叶，百发百中。左右的人 都说好。有个人从旁边经过，说：“（你）箭射得好，可以教（你）射箭的道理了。”养由基说：“别人 (看了我射箭后)都说好，你却说可以教（我）射箭的道理。你为何不代替我去射百步之远的柳叶 呢？”这个人说：“我不是说能教你伸直左臂支弓、弯曲右臂开弓的技巧。你仰射柳叶，百发百中 却不趁着射得好的时候休息，一会儿（你）就会气力衰揭疲倦，弓身不正、箭杆弯曲时，一箭射出 而不中，就前功尽弃了。” 二、文学之约(27分)》 (一) 8.勋qidn(2分，每空1分) 9.示例：是对祖国母亲最深情的表白(2分) 10.示例：致敬，国之脊梁！一生献给祖国，献给核潜艇事业！黄老，一路走好！(2分) (二) 11.(1)示例一：片段一中通过对狂风的描写，衬托出样子拉车时的艰难处境，表现出祥子充满活 力与斗志，有着坚忍的精神和对生活的希望。 示例二：片段二通过景物描写，营造出一种阴森、凄冷的氛围，突出祥子想摆脱虎妞的纠缠但 又摆脱不了的心理状态，烘托了他悲苦无奈的心情 示例三：片段三中对冬天黄风的描写，突出了天气的寒冷、恶劣，描写了样子在恶劣环境下的 退缩与犹豫，烘托出祥子萎靡不振、懒惰麻木的形象。(2分) (2)示例：祥子初到城市时，是一个充满活力、怀揣梦想的青年。经历一系列的人生变故后， 他变得懒惰、狡猾、自私、麻木。产生这种变化的原因不仅在于他自身存在性格弱点，更在于 他所处的黑暗社会对底层百姓进行了极端压迫。(4分) (三) 12.(1)A句是疑问句，紧扣题目“种石头的人”，设置悬念，引出下文：B句是设问句，承上启下， 紧承上文的“我”在兄弟二人的家看到他们打理“石头”的内容，引出下文对兄弟俩种石头的 原因的插叙：C句是设问句，进一步推动情节发展，在介绍了“种石头”的原因后，自然地引出 对石头来源的说明，让读者了解到兄弟俩寻找石头的过程。(5分) (2)示例：农民兄弟将普通的石头变成“石头银行”，背后是他们对美的执着追求。他们眼里 有美，即便身为整日忙碌的农民，在跑运输的途中，也能敏锐捕捉到盆景商机。在天南海北 的奔波里，选准石头和树苗。他们心里有美，3亩地、3000块石头，承载着他们对美好生活 的向往。数年如一日，白天跑车，晚上刻槽，精心打理，让石头与树完美结合。他们把石头养 成了“下蛋鸡”，精心雕琢，形成了独特的盆景艺术。心生智慧，眼里有美，平凡日子亦能绽放 出幸福之花。(10分) 三、现实之思(26分)】 (一) 13.“老鼠窟元宵”属于循名责实型招牌，以地域名（老鼠窟）加商品（元宵）的形式命名：“面面俱 到”属于诙谐幽默型招牌，此处的“面”有双重含义，既指面食，又有方方面面之意，使用谐 音，给人留下联想空间。(4分) 14.示例： ... ...