
统编版二年级语文下册期末测评卷(一) 时间:60分钟 满分:100分 题 号 一 二 三 四 总分 得分 一、基础知识。(37分) 1.用“ ”画出下列加点字的正确读音。(6分) 绚丽(xuàn xuān) 大厅(qīng tīng) 一株(zhū zhōu) 贴住(qiē tiē) 焦急(jiāo qiāo) 辨别(piàn biàn) 2.看拼音,写词语。(8分) tóng nián zuó tiān mín zú sēn lín zhōu wéi zhǐ dǎo bó fù mián bù 3.照样子,写出带有下列偏旁的字,并组词。 (11分) 4.给下面句中的加点字选择正确的解释。(填序号)(6分) 白:①清楚;②像雪那样的颜色;③没有效果;④不付出代价的。 (1)力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。 ( ) (2)他的儿子不明白是怎么回事。 ( ) (3)没花一点儿力气,白捡了一只又肥又大的野兔。 ( ) 5.选词填空。(6分) 小鹿只能( )躺在床上养病。 (2)这一天,大象正在路上( )散步,遇到了小兔子。 (3)它飞啊飞,( )消失在蓝色的雾霭之中。 二、能力提升。(22分) 1.按要求写句子。(8分) (1)照样子,仿写句子。 例:大自然有很多天然的指南针,会帮助你辨别方向。 ① , 有很多的 。 例:那么河水到底是深还是浅呢 ②那么 还是 到底是 呢 (2)翻译下面诗句。 ①两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 ②接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 2.根据所学内容判断对错,对的打“ ”,错的打“×”。(10分) (1)植树节是每年的4月5日。 ( ) (2)学了《雷雨》一文,我知道了彩虹是在雨后才出现的。 ( ) (3)《小马过河》一文中小马是听了妈妈的话才鼓起勇气下河的。 ( ) (4)《我是一只小虫子》一文作者觉得当一只小虫真糟糕。 ( ) (5)《“贝”的故事》一文中,我们知道用“贝”字作偏旁的字大多数与树有关。 ( ) 3.口语交际。 (4分) 生活中很多时候需要我们伸出双手,献上爱心。外地的陌生人找不到要去的地方,我们可以为他们指路。想一想你都帮别人做过什么 你是如何帮助他们的 把你的想法和大家交流一下。 三、阅读空间。(26分) (一)(13分) 满天的乌云,( )地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。 忽然( )大风,吹得树枝( )摆。( )蜘蛛从网上( )下来, ( )走了。 闪电越来越亮,雷声越来越响。 1.在括号里填上合适的词。(3分) 2.这段话描写的是( )的自然景象。(3分) A.雷雨前 B.雷雨中 C.雷雨后 3.这时乌云怎样 空气怎样 (3分) 4.你也看见过雷雨前的景象吧!用自己的话说说当时的情景。(4分) (二)小白兔迷路(13分) 一天早晨,太阳刚从东方升起,小白兔就挎着一个小篮子出去采蘑菇。 山上的蘑菇可真不少呀!小白兔越采越多,越走越远。到了傍晚,小白兔想回家了,可是它不知道该怎么走了。小白兔急得哇哇大哭。这时,一只乌鸦飞来问小兔:“你为什么哭呀 ”小白兔说:“我迷路了。”乌鸦又问:“早上你是怎么走的 ”小白兔说:“我早上是背对着太阳走的。”乌鸦说:“早上你背对着太阳朝西走,现在你背对着太阳朝东走就能找到家了。” 小白兔听了乌鸦的话,果然找到了家。 1.在短文中找出下列词语的反义词。(3分) 早晨———( ) 东———( ) 少———( ) 2.第1自然段写什么时候 谁 去干什么 (3分) 3.第2自然段主要写了( )(3分) A.小白兔采蘑菇。 B.小白兔迷路了,它急得大哭。 C.小白兔迷路了,乌鸦告诉它怎样才能找到家。 4.小白兔最后找到回家的路了吗 这篇文章告诉我们什么道理 (4分) 四、写话园地。(15分) 春天是一首诗,是一幅画。小朋友们,你眼中的春天是什么样子的呢 请用几句话介绍一下美丽的春天吧! 期末测评卷(一) 一、1. 2.童年 昨天 民族 森林 周围 指导 伯父 棉布 3.示例:厨厨房 厢车厢 厦大厦 游游戏 浴浴室波 波纹 注 注意 4.(1)③ (2)① (3)④ 5.(1)静静地 (2)慢慢地 (3)渐渐地 二、1.(1)示例:①学校里 老师和同学 不会让你 ... ...
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