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课件网) 第十章 二元一次方程组 10.3 实际问题与二元一次方程组 第二课时 据统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1:2.现要把一块长200m、宽100m的长方形土地,分为两块小长方形土地,分别种植这两种作物.怎样划分这块土地,使甲、乙两种作物的总产量的比是3:4? 请提取数学信息 列方程组解决几何问题 已知:长方形ABCD, AB=CD=200m,AD=BC=100m, 长方形ABCD分割为两个小长方形,长方形1和长方形2分别种甲、乙作物,甲、乙单位面积产量的比是1:2. A D C B 目标:甲、乙两种作物的总产量的比是3:4 这里研究的实际上是 什么 问题. 分 析 把一个长方形分成两个小长方形有哪些分割方式? 01 竖着画,把长分成两段,则宽不变 02 横着画,把宽分成两段,则长不变 长方形的面积分割 我们可以画出示意图来帮助分析 试着画一画 01 竖着画,把长分成两段,则宽不变 A D C F B E 根据题意列方程组为 100x:200y=3:4 x y 200m 100m 解 答 x+y=200 解得 x=120 y=80 你觉得该如何答题比较完整呢? 甲种作物 乙种作物 解: 过点E作EF⊥AB, 交CD于点F. 设AE=xm,BE=ym. 答:将这块土地分为长120m,宽100m和长100m,宽80m的 两个小长方形分别种植甲、乙两种作物. 列方程组解决几何问题 02 横着画,把宽分成两段,则长不变 A D C B E x y F x+y=100 乙种作物 甲种作物 解:过点E作EF⊥AD,交BC于点F. 设DE=xm,AE=ym. 200x:400y=3:4 200y 200x x=60 y=40 解得 解 答 根据题意列方程组为 200m 100m 答:将这块土地分为长200m,宽60m和长200m,宽40m的 两个小长方形分别种植甲、乙两种作物. 列方程组解决几何问题 一件商品如果按标价打九折出售可以盈利20%,如果打八折出售可以盈利10元,问此商品的标价是多少? 答:商品的售价为200元. 分析:商品的利润涉及进价、标价和售价,设此商品的标价为x元,进价为y元. 打九折时的售价为0.9x元,获利(0.9x-y)元,列得方程0.9x-y=20%y;打八折时的售价为0.8x元,获利(0.8x-y)元,可得方程0.8x-y=10. 解:设此商品的标价为x元,进价为y元. 依题意得, 解得, 列方程组解决销售问题 标价 售价 进价 利润 利润率 打折 让利 按进价提高a% (1)销售问题中的等量关系: (2)提价问题中的等量关系: 8块相同的小长方形地砖拼成一个大长方形,每块小长方形地砖的长和宽分别是多少 (单位cm) 60 x+y=60 x=3y 解:设小长方形地砖的长为x, 宽为y, 由题意,得 解此方程组得: x =45, y=15. 答:小长方形地砖的长为45cm, 宽为15cm. 随堂训练 答:甲商品的进价为600元,乙商品的进价为400元. 解:设甲商品的进价为x元,乙商品的进价为y元. 有甲、乙两件商品,甲商品的利润率为5%,乙商品的利润率为4%,共可获利46元。售价调整后,甲商品的利润率为4%,乙商品的利润率为5%,共可获利44元,则两件商品的进价分别是多少元? 分析:题中等量关系为: 甲商品的利润+乙商品的利润=46元; 甲商品的利润+乙商品的利润=44元; 利润=利润率×进价. 依题意得, 解得, 例2 某工程公司承建的一段路基工程的施工土方量为120万立方,原计划由公司的甲、乙两个工程队从公路的两端同时相向施工150天完成.由于特殊情况,公司抽调甲队外援施工,由乙队先单独施工40天后甲队返回,两队又共同施工了110天,这时甲、乙两队共完成土方量103.2万立方.甲、乙两队原计划平均每天的施工土方量分别为多少万立方 列方程组解决工程问题 解:设甲队原计划平均每天的施工土方量为x万立方,乙队原计划平均每天的施工土方量为y万立方, 根据题意,得 答:甲队原计划平均每天的施工土方量为0.42万立方,乙队原计划平均每天的施工土方量为0.38万立方. 3.在长为 20 m、宽为 16 m 的长方形空 ... ...