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人教版高中生物选择性必修1第5章第1节第2课时生长素的合成、运输、分布和生理作用(课件+练习含答案)
日期:2025-05-16
科目:生物
类型:高中课件
查看:78次
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来源:二一课件通
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人教
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课件
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作用
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生理
第五章 第一节 第2课时 对点训练 题组一 生长素的合成、运输和分布 1.下列关于生长素运输的说法,错误的是( D ) A.在胚芽鞘中,生长素能从形态学上端向形态学下端运输 B.生长素的极性运输是主动运输 C.在成熟组织中,生长素可进行非极性运输 D.单侧光不影响生长素的运输 解析:在胚芽鞘中,生长素能从形态学上端向形态学下端运输,A正确;生长素的运输包括极性运输和非极性运输,其中极性运输是主动运输,B正确;在成熟组织中,生长素可以通过输导组织进行非极性运输,C正确;在单侧光的作用下,胚芽鞘尖端产生的生长素可以进行横向运输,D错误。 2.将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来,用不能透过生长素的薄玻璃片分割,放在琼脂切块上,实验处理如图1所示,收集到的生长素(IAA)的含量如图2所示。下列说法正确的是( C ) A.a与b对照说明薄玻璃片不影响生长素的横向运输 B.b与c对照说明琼脂切块影响生长素的运输 C.c与d对照说明单侧光照射促使生长素向背光侧转移 D.该实验说明了生长素的产生部位是胚芽鞘尖端 解析:该实验重点探讨了生长素的横向运输,a与b对照说明有无光照不影响生长素向下运输,b与c对照说明琼脂切块不影响生长素的运输,而c与d对照说明单侧光照射能促使生长素向背光侧转移,C正确。 3.下图表示的是某同学做的两个关于生长素运输的实验。下列相关叙述正确的是( C ) A.图甲所示的实验证明,受到单侧光的照射后,部分生长素分解 B.图甲中置于黑暗处的胚芽鞘尖端不能进行生长素的极性运输 C.图乙所示的实验证明了生长素的极性运输不受重力的影响 D.图乙中根处的生长素运输需要消耗ATP,但茎处的生长素运输不需要消耗ATP 解析:图甲中,在黑暗条件下和光照条件下,生长素的总量相同,说明光不会使生长素分解,A错误;黑暗处的胚芽鞘尖端仍能进行生长素的极性运输,B错误;图乙中,根尖产生的生长素向上运输,茎尖产生的生长素向下运输,说明生长素的极性运输不受重力的影响,C正确;根处和茎处生长素的极性运输均属于主动运输,需要消耗ATP,D错误。 题组二 生长素的生理作用 4.已知植物存在顶端优势现象,将如图所示的茎剪断一段时间后,本来已经停止生长的侧芽又开始生长。在顶芽中合成并向下运输的生长素和这一现象密切相关。以下说法正确的是( A ) A.将茎剪断,一段时间后侧芽开始生长的原因可能是侧芽部位生长素浓度降低 B.顶芽合成的生长素向下运输时需要载体,但不需要能量 C.剪断茎前,顶芽合成的生长素向下运输至侧芽,侧芽不合成生长素 D.若在剪断的茎处涂抹大量的生长素,侧芽的生长不会受到抑制 解析:剪断茎一段时间后侧芽开始生长,原因是侧芽处的生长素浓度降低,从而促进了侧芽的生长,A正确;顶芽合成的生长素向下运输的方式属于主动运输,主动运输既需要载体,也需要能量,B错误;剪断茎前,顶芽合成的生长素可向下运输至侧芽,但侧芽也会合成生长素,从而使侧芽处的生长素浓度较高,C错误;若在剪断的茎处涂抹大量的生长素,涂抹的生长素向下运输到侧芽,侧芽处的生长素浓度过高,侧芽的生长会受到抑制,D错误。 5.如图表示不同浓度生长素对植物根、芽和茎生长的影响,从此图中不能得到的结论是( A ) A.幼嫩的细胞对生长素非常敏感,成熟的细胞对生长素敏感性较差 B.D点对应的生长素浓度能促进芽和茎的生长,抑制根的生长 C.A、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适浓度 D.生长素对三种器官的作用都具有低浓度促进生长、高浓度抑制生长的特性 解析:据图可知不同器官对生长素的敏感程度不同,但根据题图不能判断幼嫩的细胞和成熟的细胞对生长素的敏感程度,A符合题意。 6.生长素可促进细胞伸长,其原因之一是它可增加细胞壁的可塑性。有一种 ... ...
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