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专题6.5 计数原理全章十大基础题型归纳(基础篇)(举一反三)(人教A版2019选择性必修第三册)(含答案)2024-2025学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第三册)

日期:2025-05-06 科目:数学 类型:高中学案 查看:58次 大小:913912B 来源:二一课件通
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    专题 6.5 计数原理全章十大基础题型归纳(基础篇) 【人教 A 版(2019)】 题型 1 分类加法计数原理的应用 1.(23-24 高二下·陕西西安·期末)书架的第 1 层放有 3 本不同的计算机书,第 2 层放有 3 本不同的文艺书, 第 3 层放有 2 本不同的体育书.从书架上任取 1 本书,不同的取法种数为( ) A.3 B.8 C.12 D.18 【解题思路】根据分类加法计数原理进行求解, 【解答过程】书架的第 1 层放有 3 本不同的计算机书,第 2 层放有 3 本不同的文艺书, 第 3 层放有 2 本不同的体育书.从书架上任取 1 本书,不同的取法种数为3 + 3 + 2 = 8. 故选:B. 2.(23-24 高二下·湖北·期中)书架上放有 2 本不同的科学类图书,3 本不同的文学类图书和 5 本不同的历 史类图书,小李从中任选 1 本阅读,不同的选法共有( ) A.9 种 B.10 种 C.30 种 D.45 种 【解题思路】直接根据分类加法计数原理即可求解. 【解答过程】根据分类加法计数原理知,小李不同的选法共有2 + 3 + 5 = 10种. 故选:B. 3.(24-25 高二下·江苏·课前预习)在所有的两位数中,个位数字小于十位数字且为偶数,那么这样的两位 数有多少个? 【解题思路】根据给定条件,利用分类加法计数原理求解即得. 【解答过程】当个位数字是 8 时,十位数字取 9,只有 1 个; 当个位数字是 6 时,十位数字可取 7,8,9,共 3 个; 当个位数字是 4 时,十位数字可取 5,6,7,8,9,共 5 个; 同理可知,当个位数字是 2 时,共 7 个, 当个位数字是 0 时,共 9 个. 由分类加法计数原理知,符合条件的两位数共有 1+3+5+7+9=25(个). 4.(24-25 高二·全国·课堂例题)某市的有线电视可以接收中央台 12 个频道、本地台 10 个频道和其他省市 46 个频道的节目. (1)当这些频道播放的节目互不相同时,一台电视机共可以选看多少个不同的节目? (2)如果有 3 个频道正在转播同一场球赛,其余频道正在播放互不相同的节目,一台电视机共可以选看多少 个不同的节目? 【解题思路】利用分类加法计数原理进行求解 【解答过程】(1)当所有频道播放的节目互不相同时,一台电视机选看的节目可分为 3 类: 第一类,选看中央台频道的节目,有 12 个不同的节目; 第二类,选看本地台频道的节目,有 10 个不同的节目; 第三类,选看其他省市频道的节目,有 46 个不同的节目. 根据分类加法计数原理,一台电视机共可以选看12 + 10 + 46 = 68个不同的节目. (2)因为有 3 个频道正在转播同一场球赛,即这 3 个频道转播的节目只有 1 个, 而其余频道共有(12 + 10 + 46 3)个正在播放互不相同的节目, 所以一台电视机共可以选看1 + (12 + 10 + 46 3) = 66个不同的节目. 题型 2 分步乘法计数原理的应用 1.(24-25 高二下·全国·课后作业)编号为 1,2,3,4 的四位同学参观某博物馆,该博物馆共有编号为 1, 2,3,4 的四个门,若规定编号为 1,2,3,4 的四位同学进入博物馆不能走与自己编号相同的门,则四位 同学用不同的方式进入博物馆的方法种数为( ) A.12 B.16 C.81 D.256 【解题思路】根据题意因不能走与自己编号相同的门,所以每人都可从其它 3 个门进入,再由分步乘法计 数原理从而可求解. 【解答过程】因不能走与自己编号相同的门,安排编号为 1 的同学进入博物馆有 3 种选法; 同理编号为 2,3,4 的同学进入博物馆各有 3 种方法, 由分步乘法计数原理,共有3 × 3 × 3 × 3 = 81种方法.故 C 正确. 故选:C. 2.(23-24 高二下·贵州·期中)高二某班级 4 名同学要参加足球、篮球、乒乓球比赛,每人限报一项,其中 甲同学不能报名足球,乙、丙、丁三位同学所报项目都不相同,则不同的报名种数有( ) A.54 B.12 C.8 D.81 【解题思路】直接由分步计数原理求解即可. ... ...

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