从江县下江中学2024-2025学年度第二学期期中质量监测 八年级语文试卷 (全卷总分150分,考试时间150分钟) 一、书写水平(5分) 1.请使用楷体字答题,书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。(5分) 二、基础积累(共4道小题,20分) 中国古诗文的历史源远流长,名篇佳作浩如烟海,在中华文明中蔚为大观。跟随陶渊明笔下的渔人误入桃花源,去领略落英缤纷之景,看看人们的恬静之态;跟随柳宗元寻一处yōu qiǎo① ,去听珮环相撞的清脆水声,去与游鱼相乐,自是别有一番滋味;深秋时节再去雾ǎi ② 弥漫、芦苇茂盛的水岸边,感受令人叹为观止的爱情。古诗文是我们与古人对话的桥梁,文字不会消失,只会历久弥新。那些苦思冥想不得的事情,随着时间的流shì③ ,总有一天会豁然开朗。 2.请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的字词。(4分) 3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(3分)( ) A.恬静 B.弥漫 C.叹为观止 D.豁然开朗 4.根据所给信息默写相应内容。(10分) ① ,白露为霜。(《蒹葭》) ②一日不见, !(《子衿》) ③ ,胡为乎泥中 (《式微》) ④ ,寤寐思服。(《关雎》) ⑤潭西南而望,斗折蛇行, 。(柳宗元《小石潭记》) ⑥黄发垂髫, 。(陶渊明《桃花源记》) ⑦《桃花源记》中通过视觉、听觉的角度,描写桃花源社会环境安宁平和的句子是: , 。 ⑧《小石潭记》中表现游鱼动态的句子是: , 。 5.下列文学、文化常识表述有误的一项是(3分)( ) A.《桃花源记》选自《陶渊明集》。陶渊明,一名潜,字元亮,号五柳先生,是我国文学史上的一位田园诗人。 B.在汉语的表达中,“黄发”“垂髫”分别指代老人和小孩,“烽烟”指代战争,“桑梓”指代故乡,“丝竹”指代音乐。 C.“记”是古代的一种散文体裁,可以通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或表达作者的见解。 D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共 305篇,所以又称《诗三百》,它是我国诗歌浪漫主义传统的源头。 三、阅读能力(共15道小题,50分) (一)整本书阅读 6.下面文段选自《经典常谈》,这个故事出自哪一部经典 (3分)( ) 苏秦使锥子扎腿的时候,自己发狠道:“哪有游说人主不能得金玉锦绣,不能取卿相之尊的道理!”这正是战国策士的心思。他们凭他们的智谋和辩オ,给人家画策,办外交;谁用他们就帮谁。他们是职业的,所图的是自己的功名富贵;帮你的时候帮你,不帮的时候也许害你。翻覆,在他们看来是没有什么的。本来呢,当时七雄分立,没有共主,没有盟主,各干各的,谁胜谁得势。国际间没有是非,爱帮谁就帮谁,反正都一样。苏秦说连横不成,就改说合 纵,在策士看来,这正是当然。张仪说舌头在就行,说是说非,只要会说,这也正是职业的态度。他们自己没有理想,没有主张,只求揣摩主上的心理,拐弯儿抹角投其所好。 A.《战国策》 B.《史记》 C.《汉书》 D.《孟子》 7.选择性阅读是一种理性的、有目的性的阅读方式。如今是一个信息爆炸的时代,选择性阅读变得更加重要。请以《经典常谈》为例,谈谈你会如何进行选择性阅读。(2分) (二)现代文阅读 桃之夭夭 丁立梅 ①春天是绕不开桃花的,桃花是春天的形象代言人。 ②“小桃灼灼柳鬖鬖,春色满江南”,桃的小腰肢一扭,灼灼一笑,这春天,才给上了色,一点一点(“一点一点”生动形象地展现了① )被挼进山山水水中。 ③十里桃花,红粉浩荡,自然是壮观着的。然一两棵桃树,倚着春风,笑嘻嘻地开着花,“满树和娇烂漫红,万枝丹彩灼春融”,也是美得妙不可言的。阳春三月,你散步至郊外,边走边低头看着脚下青青的细草,突然,有艳粉的光芒,划过一地的草绿。你一抬眼,哗,一树桃花扑了过来。你惊喜莫名,除了束手就擒(“束手就擒”生动形象地展现了桃花扑面而来的力量,突出桃花开放得灿烂盛大),还能做什么呢 如果旁 ... ...
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