
统编版二年级语文下册第四单元达标练习卷 时间:40 分钟 满分: 100分+卷面分5分 一、在田字格中写一写“巨、团、同、国”这四个字,注意结构。(4分) 全包围: 三面包围: 二、拼一拼,写一写。(16分) pì gu zhōu wéi shǐ jìn yí mā zì mǔ bǔ chōng jīng líng liú shén 三、给下面的加点字选择正确的读音。(填序号)(8分) ①li áng ②li àng ③p ào ④p āo 1.几个小朋友在思考怎样测量( )大象的重量( )。 2.小狗撒一泡( )尿,就能把小虫子泡( )在里面。 四、想一想,选一选。(6分) 1.根据形声字的规律,我猜“腋”的意思可能和什么有关 ( ) A.身体 B.兵器 C.衣服 D. 液体 2.下列选项中有错别字的是哪一项 ( ) 五、照样子,写一写。(12分) 1. 蹦蹦跳跳(AABB式) 2.(葱郁)的森林 ( )的草坪 ( )的枫树 3.(建造)城堡 ( )问题 ( )食物 六、用“ ”画出每组中不是同一类的词语。(6分) 1.橡皮泥 七巧板 紫葡萄 不倒翁 2.兴高采烈 闷闷不乐 哈哈大笑 欢天喜地 3.心如刀割 泣不成声 火冒三丈 泪流满面 七、按要求完成句子练习。(6分) 1.小猴子一会儿跳上假山,一会儿钻进山洞,一会儿荡起秋千。(用加点词语仿写句子) 2.看着猫弟弟在草地上打滚,猫妈妈叫着:“喵,喵,喵……”(发挥想象,补充句子) 我知道,她在说:“ ” 八、根据所学内容完成练习。(13分) 1.先把句子补充完整,再选择填空(填序号)。(10分) ①诚信者, 也。 ②失信 。 ③小信 则 。 (1)“ ”的意思是不讲信用,就难以立身立国。 (2分) (2)在小事上讲信用,就能在大事上建立信用,正是 。(2分) 2.《枫树上的喜鹊》中,“我”喜欢的是 。(填序号)(3分) ①枫树 ②渡口 ③喜鹊阿姨和喜鹊弟弟 ④喜鹊的窝 九、读一读,做一做。(14分) 被施(shī)魔法的长颈鹿 长颈鹿不小心撞倒了老巫婆(wū pó),但长颈鹿却很不耐烦。于是,老巫婆很生气。长颈鹿说:“我的脖子那么长,看不到你啊!”老巫婆施了魔法,让长颈鹿的脖子变短了。 没有了长脖子的长颈鹿非常生气。他大叫道:“你不可以用魔法对待善良(liáng)的动物!”老巫婆说:“谁认同你是善良的动物 ”因为长颈鹿对谁都很凶,没有动物认同他。 长颈鹿很难过,因为大家都不喜欢他,他哇哇大哭起来。老鼠劝他说:“你应该去道歉,或许就能恢复为原来的样子。”长颈鹿说:“走开! 我没有错!”老鼠伤心地说:“知道吗 你的话很伤人。”老鼠的离开让长颈鹿认识到了自己的错误。他向大家道歉,为不礼貌的行为道歉……于是,魔法解除了!他又拥有了漂亮的长脖子,因为大家原谅(liàng)了他。 想起朋友老鼠,他感到很难为情。他找到老鼠说:“对不起,我伤害了你!你还愿意做我的朋友吗 ”老鼠高兴地说:“只要承(chéng)认了错误,就可以被原谅! 我愿意!” 1.根据文中画线句子的提示,完成下面的表格。 (8分) 遇到的事情 撞倒老巫婆 大家不喜欢他 想起朋友老鼠 长颈鹿的心情 非常生气 2.根据故事内容想一想,下面哪一项是错误的 ( )(3分) A.做人做事要讲文明、懂礼貌、讲道理。 B.犯了错误要勇敢承认,并诚心地道歉。 C.别人不喜欢自己,一定是自己做错了事情。 D.要听取别人正确的建议,及时改正自己的错误。 3.故事结尾,长颈鹿听了老鼠的话后会说些什么 (3分) 十、看图写话。(15分) 小松鼠下山玩耍,他碰到了谁 做了什么 写一写。写的时候可以用上这些词语:早上、过了一会儿、到了中午、天黑了。 第四单元达标练习 一、 团 国 巨 同 二、 屁股 周围 使劲 姨妈 字母 补充 精灵 留神 三、 1. ① ② 2. ④ ③ 四、 1. A 2. A 五、 示例: 1.摇摇晃晃 平平安安 2.碧绿 高大 3.发现 寻找 六、 1. 紫葡萄 2. 闷闷不乐 3. 火冒三丈 七、 示例: 1.他在游乐园里一会儿滑滑梯,一会儿骑木马,一会儿拍皮球。 2. ... ...
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