2025年深圳市高三年级第二次调研考试 语文 参考答案（简版） 第一部分：选择题部分 题号 1 2 3 6 7 答案 C B B A D 题号 10 11 12 15 19 答案 BEG C C D A 第二部分：主观题部分 4．【参考答案】 （1）利用数字社交扩大朋友圈。（2）数字社交要有度，避免沉迷。 （3）数字社交要与真实社交结合。（4）数字社交也要追求互动共情。 （每点1分，共4分。） 5．【参考答案】 （1）“海内”反映诗人与友人分隔两地，属于身体异场。 （2）“存知己”反映两人心灵可以相通，属于心灵同场。 （3）“天涯若比邻”则体现身体异场的两人通过心灵同场，实现了互动共情（或：避免了孤独与隔离）。 （每点2分，共6分。） 8．【参考答案】 （1）“娇慵”，表面上是“我”在嗔怪、抱怨金鱼不好养、难伺候；实际上暗示“我”对这样的金鱼仍怀有不同寻常的爱心和耐心。 （2）“傻”，表面上是“我”批评金鱼缺心眼，不分敌我；实际上含有对金鱼没有机心、乐于与人亲近的赞许之意。 （每点2分，共4分。） 9．【参考答案】 （1）给鱼缸加铁网，隔着网来观鱼，这是生活中很少见的；但此处强调“我”对鱼既有呵护之心，也有欣赏之意。 （2）前面“我”为了养鱼历尽波折，此处“我平心静气”十分出人意料，却又在情理之中，暗示“我”养鱼过程中，心性得到了修炼。 （3）“我”邀请本来无意识的、且与鱼对立的猫和鸟来一起观赏金鱼，看似很不合理，实则体现作者亲近自然万物、追求平等和谐的情怀。 （每点3分，共6分，答出两点即可。其他答案言之成理的，可酌情给分。） 10．BEG（籍之为兵，得操弓兵以自肆习，往来道路，与寇贼不辨。） 13．【参考答案】 （1）我虽然愚钝，却承蒙您的关照，日夜感念，思考如何报答。 （“荷”“夙夕”各1分，大意2分，共4分。） （2）您是制定谋略、发号施令之人，自身关系着大局安危，怎能不慎重呢！ （判断句、“可”各1分，大意2分，共4分。） 14．【参考答案】 （1）关中地势险要，原本强悍的百姓有了武器易发生变乱。 （2）朝廷逼迫关中百姓对敌作战，失信于民，恐留下后患。 （3）困守延州，无法统筹全局，一旦关中有事将难以补救。 （一点2分，二点4分，三点5分。） 16．【参考答案】 （1）古壶外观古朴，年代古老，符合高人高雅脱俗的品味。（或：匹配高人类似古代仁者的高风亮节。） [备注：“纯素无文采”暗用《论语》中“素以为绚”“绘事后素”的典故，意思是“好看的文采，必须建立在美好的质地上”，朱熹将此引申为“礼必以忠信为质，犹绘事必以粉素为先”。] （2）古壶出身不凡而易遭凡人损毁，契合高人气质高贵、不合流俗的形象。 （3）古壶遭受不幸而美质不变，与高人坚贞高洁的品性相通。 （每点2分，共6分。其他答案言之成理的，亦可酌情给分） 17．【参考答案】 （1）竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路 （2）晓来谁染霜林醉？总是离人泪 （3）示例1：孤光自照，肝肺皆冰雪 示例2：君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪 示例3：小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪 示例4：云树绕堤沙，怒涛卷霜雪（或：怒涛卷霜雪，天堑无涯） 示例5：惊涛拍岸，卷起千堆雪 示例6：垆边人似月，皓腕凝霜雪 示例7：昔去雪如花，今来花似雪 （直接描写“雪”的诗句不得分，如：“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”。）（每空1分，共6分。） 18．修改示例1：对于连忙了五天的上班族来说，轻松自在的周末行明显要比长途旅行更能带来身心的愉悦（或：更能让身心愉悦）。 修改示例2：对于连忙了五天的上班族来说，安排轻松自在的周末行明显要比安排长途旅行更能带来身心的愉悦（或：更能让身心愉悦）。 （正确修改一处得1分，共3分。） 20．答案示例：你可以漫步于小街里巷看看人间烟 ... ...
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