参考答案 一、读拼音写字词（10 分） 由衷；祭祀； 忌妒；肮脏；闲逛；喉咙；锻炼；咆哮；衔接；脚腕 （每词 1 分 ） 二、给画线的字注音（4 分） 1. 旖（yǐ） 徊（huái） 2. 挈（qiè） 坞（wù） （每空 1 分） 三、选择正确的答案（8 分） 1. A 2. C 3. D 4. D （每空 2 分） 四、把下列词语补充完整，并完成练习（7 分） 一针见（血）；肃然起（敬）；一声不（吭）；神（机）妙算；情不自（禁）；乐此不（疲）； 美妙绝（伦）；相（映）成趣 （每空 0.5 分） 1. 一针见血 2. 乐此不疲 3. 相映成趣 （每空 1 分） 五、按要求写句子（10 分） 1. 妈妈生气地质问弟弟，她平时说的话弟弟难道都当耳旁风了吗。（2 分） 2. 示例（愿望达成）：他眼睛亮闪闪的，嘴角高高上扬，兴奋地跳起来，一边挥舞着手臂， 一边大喊：“我成功啦！” （选择情景并按要求描写合理得 2 分） 3. 我不是不知道这件事很重要，只是实在没有时间来处理。（2 分） 4. 删去“通过”或“让” （使用修改符号修改正确得 2 分） 5. 示例：讲台上，一向自信大方的她，这次双手却紧紧攥着衣角，脸涨得通红，眼神也有 些慌乱。（2 分） 六、根据所学内容填空（12 分） 1. 《水浒传》；施耐庵；示例：武松；行者 （每空 1 分） 2. 三万里河东入海，五千仞岳上摩天；黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 （每空 1 分） 3. 青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还 （每空 1 分） 4. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 （每空 1 分） 七、课外知识检测（5 分） 1. 比安基；尼尔斯 （每空 1 分） 2. B；A；C （每空 1 分） 八、阅读理解（14 分） 1. 示例：会飞的蒲公英 （2 分，符合文意即可） 2. B （2 分） 3. 它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。 （2 分） 4. 缝了个绣着蒲公英的花书包；做了一件绣着蒲公英的蓝色连衣裙；画了一幅题有“山里的 孩子”的水彩画 （每空 1 分，共 3 分） 5. 神态；示例：孩子终于要去更广阔的天地了，既为她高兴，又有些不舍。 （描写 1 分， 心理 2 分，共 3 分） 6. 期待孩子能像蒲公英一样，去更广阔的天地闯荡，实现自己的梦想。 （2 分）2024 -2025学年度第二学期阶段测试 B.“拱伏无违”的意思是全部顺从，毫无违抗。 五年级语文试题 C.“驿站”指供传递文书、官员来往及运输等中途哲息、住宿的地方。 一、读拼音写字词。(10) D.“请勿自误”的意思是请自己安慰自己。 you zhong jl si dùji an zang xian guang 四、把下列词语补充完整，并完成练习。（门） ( )( )( )( )( ) 一针见()肃然起()一声不() 神()妙算 情不自()乐此不() 美妙绝() 相()成趣 hou long duan lian pao xiao xian jie jiao wan 1.实地考察后，他 地指出了当地发展中存在的问题。 蚁 ( )( )( )( )( 2.每逢周末，摄影爱好者们便 地穿校在大街小巷，捕捉城市的光影瞬问。 二、给画线的字注音(4) 拟 3.朗月的清挥和荷塘中荷花优雅的身姿 给人一种难以言说的美感。 1.这里风光遵( )旎，他久久徘但( )着不愿离去。 五、按要求写句子(10) 岸 2.为躲进战乱，村民们拖男呈( )女，躲进偏僻的山坞( 1.妈妈生气地质问弟弟：“我平时说的话你难道都当耳旁风了吗？”（改转述句） 三、选择正确的答案。(8) 紧 1.下列画线字的读音完全正确的一组是( ) 2.抓住人物的动作、语言、神态，可以写出人物的内心。请从以下三个情景中任选一 A.镌赳(juan) 万顷(qing） 半夜三更(gcng) 个，表现人物的内心。 愿望达成 面临离别 上学堵车 械 B.燕山(yan) 呐喊(nd) 踉跟跄跄(qiang) C.造然(an) 腔下(kua) 抓耳挠腿(sāi) 3.我知道这件事很重要，只是实在没有时问来处理。（改为双重否定句） D.授子(mdn 发怔(zheng) 芝兰相衬(2hI) 2.下列描述正确的一项是() 4.通过“创文 ... ...
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