肇庆市华赋实验学校第一次模拟考试（语文）试卷 3,下列依次填入横线处的词语，最拾当的一项是()(2分) 人淋滨尽致走马观花养份 一、积累运用(21分) B副杨淋漓 浮光掠影养分 1.款写古诗文，（共10分，答对一句得1分，满分不超过10分） C淋漓尽致 浮光掠影养分 小东制作了古诗文积紧卡，递你感受中华民战生生不息的精神力最，请你帮他把卡片补充完整。 D.酣杨淋漓走马观花养份 主思 古诗文诗句 出处 4,语段中面线的句子有语病，下面修改最恰当的一项是()(2分) 人与自然 (1)中庭生旅谷，井上生接葵。 《十五从军征) 人鹤件在诗词海弹中获得了美到极致的感受是其他文学体酸所不配备的， B.销祥在诗词海洋中获得的美到极政的享受是其他文学体裁所不具备的。 (2)北风誉地白草折，胡天八月即飞雪。 (白雪款送武判 C钠件在诗词海洋中获得了美到极致的享受是其他文学体裁所不具备的。 官归京》 ·.简徉在诗词海洋中获得的美到极政的感受是其他文学体裁所不配备的。 人与自我 (3) 《定风波)（其听 穿林打叶声) 阅读下面的文字，完成5一6小题。(4分) ()余则组袍散农处其间，略无格艳意， 《送东阳马生序》 在语文学习中，“麻论会”“辩论赛”是同学们比较然悉的活动形式，一场常规的持论善大致安推 如下 人与家国 (5)兰清一杯家万里 一，羌管悠悠霜满地， (渔家做) 环节 主要任务 斜手分工 时长 立论 正面论述己方观点 正方一韩←→反方一韩 各约3分件 (6)表达一心想为君主光成收复失地的国家大事，并为自己藏得生前死 《破阵子·为陈同 攻前一 质疑对方观点，回答对方提问 正方二#←→反方二刺 各约3分钟 后美名的句子： 南联壮词以酱之】 攻精二 质疑对方观点，回答对方提问 正方三辩←今反方三料 各约3分钟 自由持论轮范发言，强化己方观点，反致对方观点 正方←今反方 各约4分钟 (7)请从《过母丁洋》中选取一句，与上联相对，写出下联。 《过零丁祥》 总结陈词 对舞论进行总结 正方四其←→反方四其 各约4分钟 上联：登飞米峰，王安石不畏浮云这望眼 5根据材料内容，请筒要说出常规屏论赛的主要特点。（不少于两点）(2分) 下联：过琴丁祥，文天祥 6九(1)班同学就“成长路上有好伙伸更重要，还是有好对手更重婆”的论驱展开了激烈的辩论， 你赞同正方还是反方的观点？请简要说明理由。(2分) 阅读下面的文字，完成下面2~4题。(7分) 正方：成长路上有好伙件更重要。反方：成长路上有好对手更重要。 中因语言文字的精步之处，在古诗调中体见得景为。诗泻的勉力，能将 的日常 我赞同，理由是 感知，染炼戒饱合y】y心的千古坊语。物群在计切连弹中兹得了业到极政的革受是基他文单供盘所玉 配备的， 学习古诗闪，若仅以hT■á。q1úcT的考接态度对待诗词，难免会觉得莱些用词精是生件：若 以w心it6gjⅱ60Ià的机械方式死记戏背，则更难体会其中真味，回北，须在反复诵读中触提文字的 二、阅读(49分】 温度，在深度理解中感受意境的流特，在经历“牌现而约取”中沉流。这种沉沈，终将化作生命的 (一)阅读下面的文字，完成7-11题。(17分) 让人在工作与生活中受益无穷。 【甲】 2.根据拼音写出相应词语。(3分) 臣本布衣，书耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达千诸侯。先帝不以臣卑部，很自枉屈， (1)yl yun )(2)chut mboqid cI (3)woi tong jito la 三顾臣于草庐之中，睿臣以当世之事，由是感泼，递许先帝以驱驰。后值候痘，变任于败军 第1页共7页 第2页共7页 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
