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河北省邯郸市2023-2024学年八年级下学期期末测试语文试卷(含答案)
日期:2025-05-09
科目:语文
类型:初中试卷
查看:57次
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来源:二一课件通
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河北省
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邯郸市
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2023-2024
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八年级
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河北省邯郸市2023-2024学年八年级下学期期末语文试题 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、基础知识综合 1.阅读下面文字,回答后面的问题。 书是人类进步的阶梯,读书可以愉悦身心、陶冶情操、开拓视野。好书,可以让我们对远方的世界充满无限的遐想;好书,可以支撑我们在风雪载途的寒冬中静待春风;读文学,让我们的思维冲破羁绊,任意驰骋;读史学,让我们以史为鉴,不入歧径;读哲学,让我们即使身处逆境,也能yǎng wàng星空;读自然科学,让我们了解人类发展的【甲】_____(前景、光景)。读书,让我们思想【乙】_____(深奥、深邃);读书,让我们灵魂丰盈;读书,是青春最好的mú样。 来吧,让我们一起与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。 (1)给文段中加点词语注音。 ①阶梯( ) ②驰骋( ) (2)根据文段中拼音写出相应的词语。 ①yǎng wàng ②mú 样 (3)请从文段中的括号内选择符合语境的词语,分别填写在下面的横线上。 【甲】 【乙】 (4)下面是《现代汉语词典》(第7版)中“羁”的三个义项。文段中“羁绊”的“羁”的意思是 (填序号)。 羁jī 马笼头:无~之马。 拘束:放荡不~。 停留;使停留:~旅|~留。 二、综合性学习 2.阅读下面文字,回答后面的问题。(共5分) “和”是诞育万物的本源,“和”是修德养性的关键,“和”是社会交往的准绳,“和”还是国家共处的原则。班级将围绕“和”这一话题开展语文实践活动,请阅读材料并参与完成各项任务。 【材料一】 云“君子和而不同”者,和,谓心不争也;不同,谓立志各异也。君子之人千万,千万其心,和如一,而所习立之志业不同也。 云“小人同而不和”者,小人为恶如一,故云同也;好斗争,故云不和也。 ———皇侃《论语集解义疏》 【材料二】 A是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。———《礼记·礼运》 B事父母者莫善于顺,宜兄弟者莫善于让。———徐祯稷《耻言》 C敬则小心翼翼,事无巨细,皆不敢忽。恕则常留余地以处人,功不独居,过不推诿。———曾国藩《曾文正公嘉言钞》 (1)依据【材料一】分别谈谈你对“和”与“同”的理解。 (2)下面是《以和为贵》演讲稿提纲,把【材料二】中的三句名言作为分论点的论据填在相应的横线上。(填字母) 题目:《以和为贵》 中心论点:以和为贵。“和”是修身之道,是兴家之本,是强国之基。 分论点一:“和”体现修身正己,推己及人的道德观。 论据:① 分论点二:“和”体现和睦孝顺,融洽和美的家庭观。 论据:② 分论点三:“和”体现世界大同,天下为公的理想观。 论据:③ 三、名句名篇默写 3.在下列横线上填写相应的句子。 (1)悠哉悠哉, 。(《关雎》) (2)卖炭得钱何所营? 。(白居易《卖炭翁》) (3) ,食之不能尽其材。(韩愈《马说》) (4)诵读经典,感受魅力。可以在“蒹葭苍苍, ”的冷落秋景中,感受萧瑟凄清的气氛;可以在“ ,风烟望五津”的景色中,体会友人之间的深情厚谊;可以在“土地平旷,屋舍俨然, ”中领略田园之美景;可以在“ ,抟扶摇而上者九万里”的磅礴气势中,想象大鹏南迁时的壮观景象。 四、诗歌鉴赏 阅读下面的诗歌,完成下面小题。 茅屋为秋风所破歌 杜甫 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 4.“八月秋高风怒号, ... ...
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