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人教A版高中数学必修第二册第6章专项提升平面向量中的最值(范围)问题课件+练习含答案(教师用)

日期:2025-05-10 科目:数学 类型:高中课件 查看:90次 大小:518394B 来源:二一课件通
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    第六章 专项提升 平面向量中的最值(范围)问题 课时跟踪检测 1.如图,在△ABC中,点D是线段BC上的动点,且=x+y,则+的最小值为(  ) A.3 B.4 C.5 D.9 【答案】 D 【解析】 由题图可知x,y均为正数,且x+y=1,∴+=(x+y)=5++≥5+2=9,当且仅当=,即x=,y=时等号成立,则+的最小值为9. 2.已知点A(4,3)和B(1,2),O为坐标原点,则|+t|(t∈R)的最小值为(  ) A.5 B.5 C.3 D. 【答案】 D 【解析】 由题意可得=(4,3),=(1,2),则+t=(4,3)+t(1,2)=(4+t,3+2t),|+t|===,结合二次函数的性质可得,当t=-2时,|+t|min=. 3.已知向量a,b满足|a|=1,(a-b)⊥(3a-b),则a与b的夹角的最大值为(  ) A. B. C. D. 【答案】 A 【解析】 设a与b的夹角为θ,θ∈[0,π].因为(a-b)⊥(3a-b),所以(a-b)·(3a-b)=0,整理可得3a2-4a·b+b2=0,即3|a|2-4a·b+|b|2=0.将|a|=1代入3|a|2-4a·b+|b|2=0,可得3-4|b|cos θ+|b|2=0,整理可得cos θ=+≥2=,当且仅当=,即|b|=时,取等号,故cos θ≥,结合θ∈[0,π],可知θ的最大值为. 4.已知M是边长为1的正三角形ABC的边AC上的动点,N为AB的中点,则·的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】 A 【解析】 取AC的中点O,连接OB,以O为坐标原点,AC所在直线为x轴,OB所在直线为y轴建立如图所示的平面直角坐标系,则A,B,N.设M(x,0),-≤x≤,则=,=,∴·=-x2-x-=-2-,-≤x≤,∴当x=时,·取最小值-,当x=-时,·取最大值-,∴·的取值范围是,故选A. 5.设e1,e2为单位向量,非零向量b=xe1+ye2,x,y∈R,若e1,e2的夹角为,则的最小值为(  ) A. B. C.1 D.4 【答案】 B 【解析】 ∵e1,e2为单位向量,非零向量b=xe1+ye2,x,y∈R,若e1,e2的夹角为,∴e1·e2=|e1||e2|cos =,则|b|2=(xe1+ye2)2=x2+y2+2xye1·e2=x2+y2+xy,则===≥=,当且仅当=-时,取等号.故选B. 6.如图,延长线段AB到点C,使得=2,D点在线段BC上运动,点O 直线AB,满足=λ+μ,则λμ的取值范围是(  ) A. B. C. D.[-1,1] 【答案】 C 【解析】 不妨设AB=2BC=2,BD=x,x∈[0,1],由平面向量三点共线可知,=+,∴=-,∴λ=-,μ=,x∈[0,1],则λμ=-=-(x2+2x)=-(x+1)2+,x∈[0,1],∴λμ∈. 7.设点O(0,0),A(1,0),B(0,1),P是线段AB上的一个动点,=λ.若·≥·,则实数λ的取值范围是(  ) A.≤λ≤1 B.1-≤λ≤1 C.≤λ≤1+ D.1-≤λ≤1+ 【答案】 B 【解析】 =λ =(1-λ)+λ=(1-λ,λ),=-=(1-λ)=(λ-1,1-λ),=λ=(-λ,λ),·≥· (1-λ,λ)·(-1,1)≥(λ,-λ)·(λ-1,1-λ) 2λ2-4λ+1≤0,解得1-≤λ≤1+.因为P是线段AB上的一个动点,所以0≤λ≤1,即满足条件的实数λ的取值范围是1-≤λ≤1.故选B. 8.已知向量与的夹角为θ,||=2,||=1,=t,=(1-t),||在t0时取得最小值.当0<t0<时,夹角θ的取值范围为(  ) A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】 由题意可得·=2×1×cos θ=2cos θ,=-=(1-t)-t,∴2=(1-t)22+t22-2t(1-t)·=(1-t)2+4t2-4t(1-t)cos θ=(5+4cos θ)t2+(-2-4cos θ)t+1,由二次函数知,当上式取最小值时,t0=,由题意可得0<<,求得-<cos θ<0,∴<θ<,故选C. 9.(多选)已知向量a=(-3,2),b=(2,1),c=(λ,-1),λ∈R,μ∈R,则(  ) A.若a∥c,则λ= B.若(a+2b)⊥c,则λ=4 C.若a=tb+c,则λ+t=-4 D.|a+μb|的最小值为 【答案】 ABD 【解析】 已知a∥c,则(-3)×(-1)=2×λ,解得λ=,故A正确;a+2b=(1,4 ... ...

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