ID: 22931695

黑龙江省齐齐哈尔市2024-2025学年七年级下学期5月期中语文试题(图片版,无答案)

日期:2025-05-08 科目:语文 类型:初中试卷 查看:34次 大小:1123015B 来源:二一课件通
预览图 1/2
黑龙江省,试题,答案,图片,语文,齐齐哈尔市
  • cover
初一语文试题2025.05 D。马伯厢的《长安的荔枝》和老舍先生的《骆鸵祥子》都呈现了小人物的生活处境。 3.同学们为喜爱的作家拟写了小传,下列选项中,加点的成语使用不恰当的一项是( 姓名」 班级 考号 (2分) 注意事项: A。鲁迅先生的作品家喻户晓,不仅揭示了社会的黑暗,更唤醒了沉睡而麻木的国人, 1,答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 B.闻一多先生锲而不舍地追求学术真理,他的精神微励着我们在科研道路上勇往直前, 2.请将答案正确埔写在容题卡上 不断探索未知的领域。 班级开展“漫步语文股堂,品味古今雅韵”研学活动,递请你一起参与。 C,李白对满城笛声不以为然,于是有了千古名句“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”, 活动一:【韵雅·量香】(12分) D.杜甫在逃亡途中深刻认识到了贪官污吏对百姓的残害,他对此深恶痛绝,写下了很多 编者按 愤慨之作。 世界读书日全称为【甲】世界图书与版权日【甲】。其设立目的是推动更多的人去阅 4.在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是()(2分) 读和写作。“问梁那得清如许?为有添头活水来。”多读书,读好书,才能心胸开闲、心境 A.【甲】“”【乙】,B.【甲】“”【乙】: 澄明。活动中,同学们推荐了自己喜欢的书藉。 C.【甲】《》【乙】,D.【甲】《》【乙】? 好书推荐一:马伯庸《长安的荔枝》 5.下面是一位同学读完《长安的荔枝》后写的一副对联,你认为在上下联横线处填入词语。 跨越千里为京城递送新鲜荔枝,在那个时代是不可能完成的任务,李誉德要如何完成 最恰当的一项是()(2分) 呢?一个平时看起来家拙和胆小的人,如何豁出命去守护他所珍祝的东西?这本书人物丰 上联:长安①映朝霞,小吏孤身寻②: 满、高潮金起。读者不仅能看到小人物的乱世生存之道,也能感受到事在人为的精神力量。 下联:古道烟尘遮③,众生齐心守④。 好书推荐二:孙犁《白洋淀纪事》 A.①荔枝②未来③阳光④初心 凳中平原是孙犁的家乡,白洋淀是他生活和战斗过的地方。孙犁用富有诗情的笔调描 B.①悠久②未来③皓月④初心 绘他黜悉的草木湖泊,以白描的手法刻画自己的父老乡亲,用草命的乐观主义新种讲述他 C.①荔枝②希望 ③皓月④善良 们的故事,赋予白洋淀以英旗的气质和浪漫的色彩。 D.①悠久②希望③阳光 ④普良 结语 6.根据“结语”的内容,在文段横线处依次填入词语,最恰当的一项是()(2分) 房勒曾说:“一本书像一辙船,带须我们从获隘的地方,驶向无限广阅的人生海洋。” A.①历史典籍②文学小说 ③小品散文 B.①文学小说②历史典籍 ③小品散文 阅读对个人成长的影响是巨大的,“腹有诗书气自华”,一本好书往往能改变人的一生。读 C.①文学小说②小品散文 ③历史典籍 一①一,可以让我们徜样于想象的世界,体险人生的恐欢离合【乙】读_②_,可以让我 D.①小品散文②文学小说 ③历史典籍 们穿越时光的隧道,探寻古人的智港与风采:读_③一,可以让我们品味生活的派味,感 受人问烟火的温暖与美好, 活动二:【雅韵·诗文】 1.编辑部成员对宣传稿中加点词语的字音字形作出判断,其中有误一项是()(2分) 7.读下面语段,将空缺处的古诗文原句书写在横线上。(10分,每空1分) A.“书磊”的意思是装订成册的图书和文字,应写成“书箱”。 读古诗文能让我们知道读书使人增长才干,如《孙权劝学》中,鲁肃感叹“卿今者才 B.“笨拙”中的“拙”字指“笨、迟钝”,应读作“zhu6”。 略,① ”,吕蒙读书学习后的才干和谋略令他折服。读古诗文能让我们欣赏 C“叠起”的意思是一次接着一次地发生,应写成“迭起”, 到巾相英雄的风采.如《木兰诗》中的“② ,关山度若飞.③ D.“狭隆”中的“隘”字指“狭小、狭窄”,应读作“à1” ④ ”,虽征途遥远、边塞苦寒,但木兰 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~