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课件网) 语文园地四 本单元我们学习了《古诗三首》《青山处处埋忠骨》《军神》《清贫》四篇课文，通过对课文的品读与分析文中人物的动作、语言、神态等描写，我们走进了人物的内心世界。 交流平台 读读交流平台，看看其中介绍了哪种体会人物内心的方法，画出关键词并作批注吧！ 抓住人物的动作、语言、神态，体会人物的内心，可以加深对课文内容的理解，是一种很好的阅读方法。 如《军神》一文，从刘伯承平静地回答沃克医生的话“眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑”，我们可以感受到刘伯承顽强的意志和坚定的信念。 语言描写 此外，课文着力刻画了沃克医生的一系列变化，从“冷冷地问”到“目光柔和下来”，再到“脸上浮现出慈祥的神情”，我们能感受到他对刘伯承从冷漠到赞许、钦佩的内心变化。 神态描写 你还从学过的课文中哪些人物的动作、语言、神态，体会到了人物的内心？和同学交流。 小组 交流 读句子，说说这些语句好在哪里？ 01 你从中体会到了什么？ 02 你还可以从本单元课文中哪些人物的动作、语言、神态，体会到了人物的内心？ 03 病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。 动作神态 从这段话中可以看出刘伯承的镇定以及他坚强的意志。 沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！” 神态 语言 通过对沃克医生的神态、语言的描写，从侧面体现出刘伯承的伟大之处。 在日后的阅读中，要注意运用这样的方法。 词句段运用 读下面的句子，体会人物的内心，再选择一种情景，照样子写一写。 ◇从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句 话，只是一支接着一支地吸着烟。 这是对毛主席的动作描写,反映了毛主席在失去爱子后无比悲痛的心情。 ◇黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身 来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个 任务交给我吧！” 通过对黄继光的语言、神态、动作的描写，表现了黄继光不怕牺牲、英勇无畏的精神品质。 ◇将军看了看他们桌子上的罐头，喉咙哽了一下， 说：“同志们……”停了一下，又说：“孩子 们，我给大家分菜，每人一筷子。” 通过动作、神态、语言的描写，表现了将军对战士的关爱。 选择一种情景，照样子写一写。 焦急 地等人 期待 落空 久别 重逢 焦急 地等人 示 例 烈日下，一个小男孩焦急地等待着……“妈妈怎么还不来接我呢？”小男孩皱着眉头，豆大的汗珠从他的额头上落了下来，很快汗水浸透了他的衣衫。对面的太阳早已长到了头顶上，炽热的光线更加猛烈地炙烤着他。那个小男孩儿心急如焚，不知是因为强烈的阳光，还是因为迟到的母亲。 期待 落空 他的头慢慢地低垂下来，往日里亮晶晶的眸子也灰暗了下来，仿佛星光被乌云遮掩，没了光彩。周遭的气息也仿佛暗淡下来，一切成了慢镜头。刚才心里的期待成了伤人最深的刀。希望越大，失望越大。心像坐过山车一样，高高地扬起然后急速下落，最终归于让人无奈的平静。嘴角慢慢牵起了一抹不自然的微笑，颇有些让人心碎的味道。 久别 重逢 周围的时间仿佛停止了，微风吹着脸颊，心里激动极了，脑子里马上回忆起与老朋友度过的美好时光，进而我们相视一笑。 下面的句子写出了人物与平时不同的表现，体会它们的表达效果，照样子说一说。 ◇手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双 手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦 了一次又一次。 连一向从容镇定的沃克医生双手都有些颤抖了，说明这场手术难度大，令人紧张。从侧面衬托了刘伯承坚强的意志。 ◇平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件 事让我实在无 ... ...
