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9.2.3 向量的数量积 学案(含答案)2024-2025学年高一数学苏教版(2019)必修第二册

日期:2025-05-26 科目:数学 类型:高中学案 查看:18次 大小:167472B 来源:二一课件通
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9.2.3 向量的数量积 9.2.3 向量的数量积(1) 1. 通过物理中“功”等实例,理解平面向量数量积的概念及物理意义,会计算平面向量的数量积. 2. 通过几何直观,了解平面向量投影的概念以及投影向量的意义. 活动一 掌握平面向量数量积的概念 1. 平面向量数量积的引入: (1) 向量的运算有向量的加法、减法、数乘,那么向量与向量能否“相乘”呢? (2) 一个物体在力F的作用下发生了位移s,那么该力对此物体所做的功为多少?(在物理中这个问题是如何解决的?) 2. 向量数量积的概念: 注意:(1) 按照向量夹角的定义,只有两个向量的起点重合时,所对应的角才是两向量的夹角.如图,∠CAB不是向量与的夹角,∠DAB(即π-∠CAB)才是向量与的夹角; (2) 两个向量的数量积是一个实数,不是向量,正负由cos θ决定; (3) 两个向量的数量积与之前学过的数的乘法是有区别的,书写时绝不能混淆,符号“·”在向量运算中不能省略,也不能用“×”代替. 思考 实数与向量的积与向量的数量积的区别是什么? 例1 判断下列叙述的正误,并简要说明理由. ①a·0=0;②0·a=0;③a·b=|a|·|b|;④若a≠0,则对任一非零向量b,有a·b≠0;⑤若a·b=0,则a与b至少有一个为0;⑥对任意向量a,b,c都有(a·b)c=a(b·c);⑦若a与b是两个单位向量,则a2=b2. 两个平面向量的数量积是一个全新的运算,最后的结果是一个实数,它是由两个向量的模与两个向量夹角的余弦值相乘所得的结果,所以最后的值由3个量决定. 若向量a∥b,且a·b=0,则一定有_____.(填序号) ①a=0; ②b=0; ③a=b=0; ④a=0或b=0. 活动二 掌握平面向量数量积的运算及应用  例2 已知向量a与向量b的夹角为θ,|a|=2,|b|=3,分别在下列条件下求a·b: (1) θ=135°; (2) θ=60°; (3) a∥b; (4) a⊥b. 在求两个向量的数量积时,只要知道两个向量的模以及它们夹角的大小.注意两个向量平行时,夹角可能为0°,也可能为180°. 设|a|=12,|b|=9,a·b=-54,求a与b的夹角θ. 例3 已知正三角形ABC的边长为2,设=a,=b,=c,求a·b+b·c+c·a. 两个向量的夹角,需要把它们平移到同一个起点,否则容易搞错夹角的大小. 在△ABC中,AB=AC,非零向量与满足·=,试判断△ABC的形状. 活动三 了解平面向量投影的概念以及投影向量的意义 设a,b是两个非零向量,如图,表示向量a,表示向量b,过点A作所在直线的垂线,垂足为点A1.我们将上述由向量a得到向量的变换称为向量a向向量b投影,向量称为向量a在向量b上的投影向量.    可以看到,通过投影,由向量a得到了与向量b共线和垂直的两个向量和,三个向量a,,构成一个直角三角形.向量a和b的数量积就是向量a在向量b上的投影向量与向量b的数量积. 例4 已知|a|=6,e为单位向量,当向量a,e的夹角θ分别等于45°,90°,135°时,求向量a在向量e上的投影向量. 投影向量也是向量,相当于一个向量在另一个向量方向上的分解. 已知|a|=3,|b|=4,a·b=-6,且与向量a,向量b的同方向的单位向量分别为e1和e2. (1) 向量a在向量e2方向上的投影向量为_____; (2) 向量b在向量e1方向上的投影向量为_____. 1. (教材改编)若向量a,b满足|a|=2,|b|=5,且a·b=5,则向量a与b夹角的大小是(  ) A. B. C. D. 2. (教材改编)在△ABC中,B=,AB=BC=1,则· 等于(  ) A. 1 B. C. D. 2 3. (多选)(2024秦皇岛期末)在△ABC中,下列说法正确的是(  ) A. 当·<0时,△ABC为钝角三角形 B. 当·>0时,△ABC为锐角三角形 C. 当△ABC为锐角三角形时,·>0 D. 当△ABC为边长为2的等边三角形时,·=2 4. (2023淮安淮阴中学月考)在梯形ABCD中,B=60°,AB=3,AD∥BC,BC=6,且·=-,则AD的长度为_____. 5. 已知a ... ...

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