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26《宝葫芦的秘密(节选)》课件

日期:2025-05-13 科目:语文 类型:小学课件 查看:75次 大小:40360844B 来源:二一课件通
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宝葫芦的秘密(节选),课件
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(课件网) 单元主题:中外经典童话 奇妙的童话,点燃缤纷的焰火,照亮我们五彩的梦。 ◎感受童话的奇妙,体会人物真善 美的形象。 ◎把自己的想法新编故事。 习作要求 语文要素 26 宝葫芦的秘密(节选) 第2课时 第1课时 作者简介 张天翼(1906—1985)现代小说家、儿童文学家,被称为“中国安徒生”。张天翼积极从事儿童文学创作,发表了童话《宝葫芦的秘密》《大林和小林》《秃秃大王》《不动脑筋的故事》等。 王葆幻想得到一个宝葫芦,可以不费力气得到一切。一天他的愿望实现了,心里想要什么就有什么,他和同学下棋想吃掉对方棋子,棋子马上就飞到他嘴里……他的宝贝不但没给他带来幸福反而带来痛苦,他毅然把这个宝贝抛弃。“轰”的一声后,原来这是自己做的梦,他从此改正了缺点,认真学习,明白了幸福要靠自己的努力。 故事梗概 妖怪 规矩 乖巧 撵走 脚丫 拽住 冲着 瘦小 妖怪 规矩 乖巧 撵走 脚丫 拽住 冲着 瘦小 读一读 yā niǎn yāo zhuài chònɡ shòu ɡuāi jǔ 字词识记 妖 乖 丫 瘦 撵 冲 矩 拽 词语解释 1.比较远的徒步旅行。( ) 2.劈脸。( ) 3.少操心。( ) 4.形容可怜的样子。( ) A.远足 B.劈面 C.可怜巴巴 D.省心 B C A D 1.这篇文章的主人公是谁?他是一个什么样 的人? 2.王葆是从谁那里听到宝葫芦的秘密的故事的? 3.宝葫芦有什么神奇之处?王葆想拥有宝葫 芦吗? 快速阅读课文,回答下列问题。 整体感知 2.回忆奶奶讲宝葫芦的故事。 (5~19) 人物 王葆 (主要人物) 奶奶 (次要人物) 内容 1.介绍自己。 (1~4) 3.王葆想拥有一个神奇的宝葫芦。 (20、21) 写一写 介 绍 妖 乖 撵 丫 拽 福 舔 葵 瘦 矩 罢 烫 棒 点击汉字跳转学习! 上下结构 左右结构 特殊结构 独体结构 半包围结构 介 乖 绍 妖 矩 撵 福 烫 丫 拽 舔 罢 葵 瘦 棒 笔顺: 部首:丿 结构:特殊 组词:乖巧 乖僻 形近字:乘 字义: ɡuāi 首笔为平撇,第二笔横长,第三笔竖为悬针竖。 ①(小孩儿)不闹;听话。②伶俐;机警。 介 矩 烫 福 瘦 绍 乖 丫 舔 棒 妖 撵 拽 葵 罢 笔顺: 部首:扌 结构:左右 组词:撵走 撵出去 形近字:辇 字义: niǎn 左窄右宽。右边两个“夫”撇略收,第一个“夫”捺改点。 ①驱逐;赶。 ②〈方〉追赶。 介 矩 烫 福 瘦 绍 乖 丫 舔 棒 妖 撵 拽 葵 罢 鼻音 笔顺: 部首:火 结构:上下 组词:烫头 滚烫 形近字:汤 字义: tànɡ 上下宽窄相当。“火”长撇、捺充分伸展。 ①物体温度高。②温度高的物体与皮肤接触使感觉疼痛或受伤。 介 矩 烫 福 瘦 绍 乖 丫 舔 棒 妖 撵 拽 葵 罢 后鼻音 笔顺: 部首:扌 结构:左右 组词:拽不动 形近字:曳 字义: zhuài 翘舌音 左窄右宽。“扌”直挺;右部“曰”较宽扁,斜钩伸展有力。 拉。 介 矩 烫 福 瘦 绍 乖 丫 舔 棒 妖 撵 拽 葵 罢 笔顺: 部首:艹 结构:上下 组词:葵花 锦葵 形近字:蔡 字义: kuí “艹”扁而宽;下部横撇、捺伸展到位。 指某些开大花的草本植物。 介 矩 烫 福 瘦 绍 乖 丫 舔 棒 妖 撵 拽 葵 罢 笔顺: 翘舌音 部首:疒 结构:半包围 组词:瘦小 瘦弱 形近字:搜 字义: shòu “疒”点、提分写在横中线上下两侧,“叟”略右出,捺长伸。 ①(人体)脂肪少;肉少。②(衣服鞋袜等)窄小。 介 矩 烫 福 瘦 绍 乖 丫 舔 棒 妖 撵 拽 葵 罢 “我不干,我怕烫。”我总是一面溜开,一面摆手。 “我不干,我怕烫。”我总是一面溜开,一面摆手。 “那,我怕冷。” 不爱洗脚 王葆是一个什么样的人? 第2课时 课文品读 什么!剪脚指甲啊?那不行!我光着脚丫,一下地就跑。 不爱剪指甲 不过我有一个条件:“你爱洗就让你洗。你可得讲个故事。” 不过我得提出我的条 ... ...

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