初中体育与健康《足球脚外侧带球及射门》教学设计（表格式）

《足球脚外侧带球及射门》教学设计 课题基本信息 课题 足球脚外侧带球及射门 学科 体育与健康 年级 八年级 节次 第1次 版本 人教版 册别 全一册 学习目标 运动能力：使学生基本掌握外脚面带球，在练习中能准确合理运用技术动作，进一步建立脚外侧带球及射门动作概念。 2、健康行为：通过本节课的学习，发展学生身体基本活动能力，提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性。 3、体育品德：培养学生勇敢、果断的优良品质和团结一致的精神。 教学内容 1、脚外侧原地触球 2、左右脚外侧面带球后射门 3、原地持球上下蹲 重点 脚腕向内绷紧，用脚外侧碰球 难点 运球中重心的掌握和平衡 教学过程 课的结构 学习内容 教与学的活动 组织与要求 时间 准 备 部 分 课堂常规1．指挥体育委员在指定位置集合整队并向报告人数 2．师生相互问好 3．教师宣布本课内容任务，注意事项，导入教学内容 4.安排见习生 二、热身活动 1、徒手操4Ⅹ8拍 A 头部运动 B 扩胸运动 C 腰部运动 D 膝关节运动 E 正压腿 F侧压腿 G手踝关节运动 H左右脚拉伸 1、教师整队 2、师生问好 3、强调纪律要求 4、检查服装 4、宣布课的目标，内容与任务 5、 安排见习生 6.学生跟着教师一起做热身运动，按教师提醒的动作要求进行练习 要求：快、静、齐 10分钟 基 本 部 分 一、脚外侧原地触球。（2人一组） 跑动中左右脚外侧面运球 跑动中左右脚外侧面带球后射门 四、身体素质练习：原地持球上下蹲 1、教师动作示范，语言讲解动作。 2、学生认真听讲。 3、学生看示范，听讲解，了解技术动作及重点和难点。 4、模仿老师动作，积极练习。 1、学生认真听讲。 2、学生看示范，听讲解，了解技术动作及重点和难点。 3、模仿老师动作，积极练习。 4、练习完成自觉排回队尾，等待下一次练习。 1、练习完成自觉从球场两侧排回队尾，等待下一次练习。 1、教师带领学生一起做。按摩大腿、小腿 ，深呼吸调整。 2、学生看示范，听讲解。 3、听老师口哨，积极练习。 要求：认真观看，仔细听讲 ▲ O O O O O O O O △ △ △ △ △ △ △ △ △ ▲ △△△△△ O O O O O O O 距离球门25米 32分钟 结 束 部 分 放松活动 1、手臂拉伸 2、坐位体前屈拉伸 3、抖动双腿 4、深呼吸 二、集合总结 三、回收器材 四、宣布下课、师生再见 1、教师带领学生放松 2、引导学生总结 3、组织学生回收器材 要求：做好放松，回顾总结 3分钟 场地器材 足球场地1块，足球40个，音响1台。 运动负荷预计 平均心率140--150次/分钟 过程评价与反思