第九单元 第46讲　种群的数量变化及其影响因素（课件 学案 练习，共3份）2026届高中生物学一轮复习

第46讲　种群的数量变化及其影响因素 一、选择题 1.（2025·湖北武汉起点考）为了监测和预报某草原鼠害的发生情况，对该地区田鼠种群的数量进行了调查，发现在最初的一个月内，种群数量每天比前一天增加1.5％，下列分析错误的是（　　） A.研究者可采用标记重捕法估算该地区田鼠的种群数量 B.推测最初一个月内田鼠的生存环境是空间条件充裕、食物充足 C.最初的一个月内田鼠种群增长模型可构建为Nt＝N0λt，其中λ＝1.015 D.数月之后，当田鼠种群的出生率等于死亡率时，是防治鼠害的最佳时期 2.（2025·北师大附中高三检测）大约在1800年，绵羊被引入塔斯马尼亚岛，绵羊种群呈“S”形增长，直到1860年才稳定在170万头左右。下列叙述正确的是（　　） A.绵羊种群数量的变化与环境条件有关，而与出生率、死亡率变动无关 B.绵羊种群在达到环境容纳量之前，每单位时间内种群增长的倍数不变 C.若绵羊种群密度增大，相应病原微生物的致病力和传播速度减小 D.若草的生物量不变而种类发生改变，绵羊种群的环境容纳量可能发生变化 3.（2025·山东济宁一模）调节种群数量的因素分为外源性因素和内源性因素，外源性因素包括气候、食物、种间竞争等，内源性因素有遗传、行为、内分泌等。下列叙述错误的是（　　） A.外源性因素包括密度制约因素和非密度制约因素 B.不同类型调节因素形成的环境压力可以加速生物的进化进程 C.某种群密度过大时，在内源性调节因素的作用下环境容纳量减小 D.种群数量变化是种群适应多因素作用而发展成的自我调节能力的体现 4.我国著名生态学家马世骏院士终身致力于蝗虫防治工作，提出了“飞蝗爆发的主因是水、旱灾相间发生”的理论，即大旱容易导致河流面积萎缩，松软湿润的河床成为蝗虫卵的“天然温室”。研究发现，某地区蝗虫在秋季产卵后死亡，以卵越冬。某年秋季降温提前，大量蝗虫在产卵前死亡，次年该地区蝗虫的种群密度明显下降。下列叙述错误的是（　　） A.蝗灾的发生是在特定条件下种群数量爆发增长的结果 B.超过K值时，密度制约因素对蝗虫种群数量的作用减弱 C.非密度制约因素导致蝗虫出生率下降，使其种群密度下降 D.治理河流、加固堤坝等措施可影响蝗虫出生率，降低种群密度 5.（2025·河北唐山模拟）某地甲、乙两种生物种群数量与λ的对应关系如图所示，λ为一年后种群数量Nt＋1与当前种群数量Nt的比值。据图分析，下列说法正确的是（　　） A.种群数量小于N2，两种群的种群数量和增长速率均增加 B.当甲、乙种群数量均为N1时，一年后两者数量仍相等 C.当甲、乙种群数量均为N2时，乙种群数量下降较甲快 D.该环境中，甲种群的环境容纳量比乙种群的小 6.（2025·苏北四市一模）某兴趣小组对培养液中酵母菌种群数量的变化进行研究，结果如图所示。有关叙述错误的是（　　） A.实验需要对实验器皿、培养液进行灭菌处理，并在酒精灯火焰附近接种 B.该实验中摇床的转速、温度、培养液的体积是无关变量，时间是唯一的自变量 C.该实验需每隔2 h计数一次或每隔2 h接种一支试管，最后一起计数 D.用台盼蓝染色后对酵母菌计数，只计呈无色的个体，超过母体一半大的芽体也计数 7.（2024·黑龙江哈尔滨三模）某兴趣小组将酵母菌分装在500 mL培养瓶后，置于不同培养条件下进行培养，绘制出随时间变化的酵母菌数量变化的曲线图，如图1所示；取某一天的酵母菌培养液稀释100倍，经台盼蓝染液染色后，用血细胞计数板（规格为1 mm×1 mm×0.1 mm）进行计数，观察到一个中方格的菌体数，如图2所示，关于该实验的相关叙述，正确的是（　　） 　 A.用血细胞计数板进行计数时，先用吸管滴加培养液，再盖盖玻片 B.40 h内①曲线中酵母菌种群的增长呈“J”形曲线，λ基本不变 C.④和⑤曲线K值不同的原因可能是培养瓶中最开始接 ... ...