
中小学教育资源及组卷应用平台 2.3确定二次函数的表达式 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.已知坐标平面上有一直线L,其方程式为y+2=0,且L与二次函数y=3x2+a的图形相交于A,B两点:与二次函数y=﹣2x2+b的图形相交于C,D两点,其中a、b为整数.若AB=2,CD=4.则a+b之值为何?( ) A.1 B.9 C.16 D.24 2.心理学家发现:学生对概念的接受能力y与提出概念的时间x(min)之间是二次函数关系,当提出概念13min时,学生对概念的接受力最大,为59.9;当提出概念30min时,学生对概念的接受能力就剩下31,则y与x满足的二次函数关系式为( ) A.y=﹣(x﹣13)2+59.9 B.y=﹣0.1x2+2.6x+31 C.y=0.1x2﹣2.6x+76.8 D.y=﹣0.1x2+2.6x+43 3.已知抛物线经过和两点,则的值为( ) A. B. C. D. 4.已知某二次函数的图象如图所示,则这个二次函数的解析式为( ) A. B. C. D. 5.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列说法:①b2-4ac=0;②2a+b=0;③若(x1,y1),(x2,y2)在函数图象上,当x1<x2时,y1<y2;④a-b+c<0.其中正确的是( ) A.②④ B.③④ C.②③④ D.①②④ 6.已知二次函数(a≠0)的图象的顶点在第四象限,且过点(﹣1,0),当a﹣b为整数时,ab的值为( ) A.或1 B.或1 C.或 D.或 7.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如右图所示,则( ) A.a>0,c>0,b2-4ac<0 B.a>0,c<0,b2-4ac>0 C.a<0,c>0,b2-4ac<0 D.a<0,c<0,b2-4ac>0 8.如图,将二次函数的图像沿轴对折,得到的新的二次函数的表达式是( ) A. B. C. D. 9.顶点为(-5,0),且开口方向、形状与函数的图象相同的抛物线是( ) A. B. C. D. 10.在平面直角坐标系中,已知抛物线,将该抛物线沿y轴翻折所得的抛物线的表达式为( ) A. B. C. D. 11.如图,已知二次函数的图象如图所示,有下列5个结论 ;;;;的实数其中正确结论的有 A. B. C. D. 12.如图正方形的边长为1,A、B、C三个顶点都在抛物线上,O点在原点,那么抛物线表达式为( ) A. B. C. D. 二、填空题 13.如图,一块铁片边缘是由抛物线和线段AB组成,测得AB=20cm,抛物线的顶点到AB边的距离为25cm.现要沿AB边向上依次截取宽度均为4cm的矩形铁皮,从下往上依次是第一块,第二块…如图所示.已知截得的铁皮中有一块是正方形,则这块正方形铁皮是第 块. 14.一个二次函数,当自变量x=-1时,函数值y=2;当x=0时,y=-1;当x=1时,y=-2.那么这个二次函数的表达式为 . 15.已知抛物线经过点(1,0),(-5,0),且顶点纵坐标为,这个二次函数的解析式 . 16.二次函数图象的顶点坐标是 . 17.若二次函数的图象经过点,则a的值为 . 三、解答题 18.已知二次函数图象与x轴交点的横坐标为和1,且经过点,求这个二次函数的表达式. 19.抛物线过点,顶点为M点. (1)求该抛物线的解析式; (2)试判断抛物线上是否存在一点P,使∠POM=90 .若不存在,说明理由;若存在,求出P点的坐标; (3)试判断抛物线上是否存在一点K,使∠OMK=90 ,说明理由. 20.在平面直角坐标系中抛物线()的顶点A在第一象限,它的对称轴与x轴交于点B,为等腰直角三角形. (1)写出抛物线的对称轴为直线_____; (2)求出抛物线的解析式; (3)垂直于y轴的直线L与该抛物线交于点(,),(,),其中,直线L与函数()的图象交于点(,),若,求的取值范围. 21.一个二次函数的图象经过三点.求这个二次函数的解析式. 22.如图,二次函数图象的顶点为(﹣1,1),且与反比例函数的图象交于点A(﹣3,﹣3) (1)求二次函数与反比例函数的解析式; (2)判断原点(0,0)是否在二次函数的图象 ... ...
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