/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学 八年级下册科学 核心概念专题集训 专题15 生物的呼吸作用和光合作用（教师版 ） 一、选择题： 1．如图是人体呼吸系统模式图，肺能完成（ ） A．过滤、温暖和湿润空气 B．分泌黏液和作为气体通道 C．自主收缩舒张，从而完成呼气和吸气 D．使血液中氧气含量增多，二氧化碳含量减少 【答案】D 【解析】呼吸道对吸入气体具有温暖、湿润和清洁作用，是气体进出肺的通道；呼吸肌的收缩和舒张完成吸气和呼气；肺是进行气体交换的场所。肺泡内的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换，氧气扩散进入血液，二氧化碳扩散进入肺泡。 2．PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康。它经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前经过的结构依次是（ ） A．肺泡、支气管、气管 B．气管、肺泡、支气管 C．支气管、肺泡、气管 D．气管、支气管、肺泡 【答案】D 【解析】PM2.5颗粒经过鼻腔、咽、喉、气管、支气管，然后进入肺，在肺泡中进行气体交换时通过肺泡壁和毛细血管壁进入周围血液。 3．咳嗽是正常的生理反应，人体可通过咳嗽将进入气管的异物排出体外，下列表示咳出异物时呼吸道内气流方向和肺内气压p内、外界气压p外大小关系正确的是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】当肋间肌和膈肌舒张时，胸腔容积缩小，肺随之回缩，此时肺内气压高于大气压，外界空气通过呼吸道排出体外，完成呼气。咳嗽时完成的是呼气，所以气流方向是由肺通过呼吸道排出体外，肺内气压ρ内大于外界气压ρ外。 4．如图表示某人平静和运动两种状态下的呼吸情况，据图分析错误的是（ ） A．曲线A表示平静状态 B．曲线B表示运动状态 C．ab段表示肺容量下降 D．ab段膈肌收缩，呼气 【答案】D 【解析】从图中可以看出甲图曲线呼吸频率较低，呼吸深度较小，因此表示平静状态时的呼吸状况，乙图曲线呼吸频率较高，呼吸深度较大，因此表示剧烈的运动时的呼吸状况；曲线ab段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气，是呼气时肺内气压的变化，当肋间肌舒张时，肋骨因重力回落向下运动，使胸廓的前后径和左右径都变小，同时膈肌舒张，膈顶部上升，使胸廓的上下径变小，这样胸廓的容积就变小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。 4．如图甲所示为人在平静呼吸时胸廓和肺的变化示意图，如图乙所示为肺内气压与外界气压差随时间的变化曲线图。下列叙述正确的是（ ） A．①过程膈肌收缩，气体呼出 B．①过程对应曲线上的abc段 C．②过程肋骨向下向内运动，肺扩张 D．②过程开始的瞬间对应b点 【答案】B 【解析】①膈的顶部下降表示吸气，吸气时膈肌收缩，肺内气压小于外界气压，气体进入肺，对应图乙中abc段；②过程膈的顶部上升，表示呼气，呼气时，肋骨向下向内运动，肺缩小，②过程开始的瞬间对应c点。 5．小嘉利用如图装置模拟人体的呼吸运动，下列相关说法错误的是（ ） A．装置中气球模拟的是肺 B．向下拉橡皮膜，模拟吸气 C．模拟吸气时，a侧液面上升 D．模拟呼气时，气球体积变小 【答案】C 【解析】由图可知气球模拟的是肺，橡皮膜模拟膈肌，向下拉橡皮膜，胸廓的上、下径增大，肺扩张，模拟吸气；吸气时肺内气压小于外界气压，a的液面下降；呼气时，胸廓缩小，肺回缩，气球内的体积变小，气体呼出肺。 6．人体与外界环境交换的氧最终到达的场所是（ ） A．鼻腔 B．肺泡 C．血液 D．组织细胞 【答案】D 7．当异物阻塞呼吸道时，可采取如图所示的海姆立克急救法进行急救。其方法是：施救者从背后双手抱住窒息者的腹部稍高于肚脐的位置，快速向内、向上用力压迫腹部，使腹压突然改变，迫使异物排出，此过程中救助者体内（ ） A．膈顶部下降，肺内气压变大 B．膈顶部 ... ...
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