秘密★考试结束前 5,选择合适的词语填空。 7.按要求完成句子练习 2025年春季学期阶段性练习 应声虫 领头羊并底蛙千里马老黄牛 (1)从“啊，啦，呢，呀”四个语气词中，选择合适的放在下面句子中恰当的位置，使语 如果把自己看到的一·个角落当成整个世界，我们使成了日光短浅的( 气更亲切，形象更可爱。 四年级语文 如果没有自己的想法，整天人云亦云，我们便成了只知随声附和的( )。我 小仓鼠的家真乱！稻草，食物，甚至粪便，都搅在了一起。 们应该成为怎样的人呢？我们要做勤劳的小蜜蜂，任劳任怨的( ),更要做 题号 三 总评 纵横驰骋的( 评价 6.选择题。 一、积累与运用 (1)下列词语书写完全正确的一组是( (2)现在，我不敢再讨厌母鸡了。（改为反问句） 1.抄写句子，注意书写规范、工整、美观 A.屋檐淌若成千上万 B.响午闪烁无能为力 诗是人类向未来所寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。 C隧道纳米一丝不荀 D.开辟警戒空空如也 (3)那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉 (2)下列句子中加点字词的解释错误的一项是( )。 人啊！（注意加点的部分，仿照着写一写） A.惟有蜻蜓蛱蝶飞（只有） B.儿童急走追黄蝶（走路） 春天，是五彩斑斓的油画，那桃花的粉， ;那梨花的 C.白发谁家翁媪（老翁和老妇） D.最喜小儿亡赖（顽皮、淘气】 2.请根据拼音填写相应的词语。 (3)下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是( 白， ;而那山茶花的红 )。 jjing zi tai A.几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出 (4)体会下面句子中冒号的用法，仿写一段话。 走进 的乡村，你会感到心旷神怡。清晨，河边 万千的柳树， 头米。 例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子仲出来让你给它 B.不再胆怯的小白菊，慢慢地拾起它们的头。 抓痒。 meng long zhao xia mido hul C.有一千朵桃花，点点洒在河面，有一一万个小酒窝，在水中回旋。 小杰真是个粗心的孩子 在 的雾气中盼望者 小桥、流水、天空 出了一幅 D,那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。 (4)下面的句子中，介绍事物的方法与其他句子不同的是( )。 héxie xia0sǚ min jie 8.根据所学内容填空。 A.地球上的第一种恐龙和狗一殷大小。 的水墨画。一群小鸟在紫藤花间 地嬉戏，一会儿又 B.鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 (1)古诗藏美景。范成大用诗句“ ,麦花雪白菜花稀。” 描绘了初夏梅和杏成熟的景象：杨万里用诗句“篱落疏疏一径深 地飞落在田间地头，给乡村增添了无限的生趣 C.纳米是非常非常小的长度单位，一纳米等于十亿分之一米。 D.火箭飞行的速度比人类奔跑的速度要快得多。 。”描绘了一幅树枝绽新叶的春景图：杜甫用诗句“ 3.选出下列词语中加点字的正确读音，画上“√”。 《5)下面对课文理解不正确的一项是( )。 ,可爱深红爱浅红？”描写了桃花盛开的情景。 应和(héhe) 率(1ǜshuai)领 屏(bing ping)息凝视 A.《清平乐·村居》和《卜算子·咏梅》中的“清平乐”和“卜算子”都是词牌名。 慰藉(ji论ji) 看(kankàn)守 引吭(keng hang)大叫 (2)诗歌蕴情感。冰心用文宁表达对母亲的依恋：母亲啊！ B.《猫》和《母鸡》都是老舍的作品，老合先生被称为“人民艺术家”，代表作有长 4.把下面的词语补充完整。 ,鸟儿躲到它的巢里： ,我只躲到你的 篇小说《茶馆》。 高楼()( )水( )龙( )( )辉煌 C.《天窗》借助对天窗的描写，表达了儿童渴望了解和接触外面世界的强烈愿望， 怀里。艾青用文字表达对白然的赞美：刮的风足绿的， )( )袅袅 )山( )水鸡犬()( D.《白桦》是水联诗人叶赛宁写的诗，极具色彩的变化，富有动态的美感 四年级请文·第1贞（共6剪） 四年级语文 ... ...
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