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课件网) 第一节 呼吸道对空气的处理 教学目标： 1.描述呼吸系统的组成。 2.阐明呼吸道的主要功能,解释呼吸道与通气与温暖、湿润、清洁空气等功能相适应的结构特点。 3.举例说出有利于维护呼吸系统健康,预防疾病的生活方式或措施。 P92 测定肺活量能说明什么问题 从小学到初中，你的肺活量在增大吗 在长跑时，体育老师总是建议我们用鼻子吸气、用嘴呼气，必要时可以用嘴辅助吸气，但不要张大嘴吸气和呼气。你知道其中的道理吗 鼻腔可将外界寒冷、干燥、不洁的空气处理得温暖、湿润、清洁。如果张大嘴巴吸气，不经过鼻腔处理，容易对肺部造成伤害 肺活量：尽力吸气后，从肺内所能呼出的最大气量，反映了一次通气的最大能力。 当你呱呱坠地，发出第一声啼哭，就标志着开始从空气中获取 ，并排出 。这个过程依靠 你的 系统来完成的。 氧气 二氧化碳 呼吸 新课导入： 一、呼吸系统的组成 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 鼻 喉 咽 气管 支气管 左肺 两叶 右肺 三叶 呼吸道 肺 咽是食物和空气的共同通道 属于呼吸系统又属于消化系统 新课学习： 气体进出的通道 呼吸系统 气体交换的场所 会厌软骨 膈 资料分析：教材94-95页，回答下列问题: （1）呼吸道什么结构能够保证气流通畅？ （2）呼吸道还有哪些作用？这些作用是如何实现的？ （3）痰是怎样形成的？为什么不要随地吐痰？ （4）有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？ 二、呼吸道的作用 清洁 湿润、清洁 温暖 A B 哪根是气管？ A B √ 保证气体顺畅通过 鼻的(软)骨 喉的软骨 气管壁的“C”形软骨 P95 （1）呼吸道什么结构能够保证气流通畅？ （2）呼吸道还有哪些作用？这些作用是如何实现的？ 二、呼吸道的作用 呼吸道都有骨或软骨做支架 温暖、湿润、清洁进入肺内的空气 笔记：P95 （3）痰是怎样形成的？为什么不要随地吐痰？ （4）有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？ 二、呼吸道的作用 痰中含有大量的病原体 不能 P95 P94 肺炎是一种由细菌、病毒等感染引起的严重疾病，常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等。 二、呼吸道的作用 尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一种职业病。发展到一定程度会出现胸闷、呼吸困难等症状。 二、呼吸道的作用 哮喘是支气管感染或者过敏引起的一种疾病，常由于吸入花粉、灰尘等物质引起。患哮喘时，由于气体进出肺的通道变窄，会出现呼吸困难。 二、呼吸道的作用 当发生沙尘暴时，人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环境中，人们还要佩戴防毒面具。 二、呼吸道的作用 P95 小资料 外界寒冷干燥的空气，经过呼吸道到达肺部时温度可升到约37℃,湿度也达到饱和。 赤道附近 北欧地区 北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？ 北欧人鼻子较大、鼻腔较长，有利于预热寒冷的空气。 食道 气管 会厌软骨 喉口 咽 呼吸时，会厌软骨抬起，喉口开放，空气畅通无阻。 吞咽时，会厌软骨像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管。 二、呼吸道的作用 二、呼吸道的作用 海姆立希（克）急救法 二、呼吸道的作用 想一想：声音是如何发出的？ 声带松开 声带拉紧 说话时 引起声带振动而发出声音 声带中间的空隙缩小 呼出的气流振动声带 呼吸时 P96 小资料 为了保护声带，应避免大声喊叫，避免长时间大声说话，不吸烟、不喝酒。 课后练习： 鼻 咽 气管 支气管 肺 2、在进行人工呼吸前，为什么要先清除被救者口、鼻内的污物？ 确保被救者的气道畅通无阻，呼吸顺畅，防止窒息。减少感染风险提高急救效果和安全性。 课后练习： 3、如果前一天晚上因感冒而 ... ...
