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第五章专题复习:等腰三角形中的分类讨论思想 课件(共23张PPT)

日期:2025-05-24 科目:数学 类型:初中课件 查看:36次 大小:982006B 来源:二一课件通
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(课件网) 2025新七年级数学下册 第五章 ———等腰三角形中的分类讨论思想专题复习 类型1 腰和底不确定时分类讨论 1. 已知等腰三角形的两边长分别为, , 且,满足 ,则此等腰三角形的周长 为( ) A A. 7或8 B. 6或10 C. 6或7 D. 7或10 2. 已知等腰三角形的周长为18, ,若 ,则的边 等于( ) D A. 8 B. 2或5或7 C. 5或8 D. 2或5或8 3.用一条长 的细绳围成一个等腰三角形,若一边长是另 一边长的2倍,求该三角形底边的长. 【解】设较短的边长为,则较长的边长为 , 若较短的边为底边,较长的边为腰,则 , 解得 , 此时三角形的三边长分别为,, ,能组成三角形; 若较长的边为底边,较短的边为腰,则 , 解得 , 此时三角形的三边长分别为,, , 不满足三角形任意两边之和大于第三边,故不能组成三角形. 综上所述,该三角形底边的长为 . 类型2 顶角和底角不确定时分类讨论 4. 已知在等腰三角形中, ,则 的度数为 ( ) D A. B. C. 或 D. 或 或 【解析】当为顶角时, ;当 为顶角 时, ;当, 为底角时, .综上,的度数为 或 或 . 5. 在一个等腰三角形中,有两个内角的度数比是 ,则它 的三个内角可能是( ) C A. , , B. , , C. , , D. , , 【解析】因为两个内角的度数比是 , 所以设一个内角等于,另一个内角等于 . 因为三角形是等腰三角形, 所以 或 , 解得 或 , 所以三个内角分别是 , , 或 , , . 故选C. 6.已知在等腰三角形中,比的2倍少 ,求该三角 形顶角的度数. 【解】设,则 . 分三种情况讨论: ①当是顶角,是底角时, , 解得 , 所以顶角的度数是 ; ②当是底角,是顶角时, , 解得 , 所以顶角的度数是 ; ③当与都是底角时, ,解得 , 所以顶角的度数是 . 综上所述,该三角形顶角的度数是 或 或 . 类型3 高的位置不确定时分类讨论 7.[2024南阳期末] 在等腰三角形中有一个角为 ,求腰上 的高与底边的夹角的度数. 【解】当 角为底角时,如图①, 因为 , 所以 . 过点作,交的延长线于点 , 所以 . 所以 . 当 角为顶角时,如图②, 因为 , 所以 . 过点作,交于点 , 所以 . 所以 . 综上,腰上的高与底边的夹角为 或 . 8.已知的高,所在的直线交于点,若 , 求 的度数. 【解】①当 为锐角时,如图①, 因为, 是高, 所以 . 所以 , . 所以 . 又因为 , 所以 . 所以.所以 , 即 . ②当 为钝角时,如图②, 同理可证 , 所以.所以 . 所以 . 综上所述,的度数为 或 . 类型4 线段垂直平分线与腰线所在直线的交点位置不确 定时分类讨论 9.[2024武汉期末] 已知,在中,, 的垂直 平分线交于点,交直线于点, ,求 的度数. 【解】①如图①,当 为锐角三角形时, 因为垂直且平分 , 所以 , . 所以 . 又因为 , 所以 . 所以 即 . ②如图②,当 为钝角三角形时, 因为垂直且平分 , 所以 , . 所以 , 又因为 , 所以 . 所以 . 所以 . 综上,的度数为 或 . 类型5 腰上的中线分周长不确定时分类讨论 10.在中,,边上的中线把 的周 长分为和的两部分,求 的长. 【解】因为为 边上的中线, 所以 . 又因为,所以 , 分两种情况,①当时, , 解得.所以 . 因为 , 所以 . ②当时, , 解得.所以 . 因为 , 所以 . 所以的长为或 . 类型6 分割成的等腰三角形情况不确定时分类讨论 11.过等腰三角形底角顶点的一条直线,将该等腰三角形分成 的两个三角形均为等腰三角形,求原等腰三角形顶角的度数. 【解】分两种情况讨论: ①如图①, 当,时,设 . 因为 , 所以 . 所以 . 又因为 , 所以 . 又因为 , 所以 . 因为 , 所以 , 解得 ,即此时原等腰三角形的顶角为 . ②如图②, 当,,时,设 . 因为 , 所以 . 所以 . 又因为 , 所以 . 所以 . 又因为 , 所以 . 因为 , 所以 , 解得 ,即此时 ... ...

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