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课件网) 弄清史实 揣摩意图 体悟情感 分析技巧 鉴赏步骤 怀古诗的结构 1 2 3 4 临古地 思古人 忆其事 抒己志 怀 古 诗 对比 烘托 用典 直抒胸臆 借景抒情 虚实相生 借古讽今 感慨国运衰微 昔盛今衰 盛衰无常 抒发个人感慨 壮志难酬 报国无门 爱国情怀 揭露昏庸、腐朽、奢侈淫逸 怀 古 诗 王安石（1021年12月18日－1086年5月21日），字介甫，号半山。抚州临川（今江西省抚州市）人。中国北宋时期政治家、文学家、思想家、改革家。 庆历二年（1042年），王安石进士及第。历任扬州签判、鄞县知县、舒州通判等职，政绩显著。熙宁二年（1069年），被宋神宗升为参知政事，次年拜相，主持变法。因守旧派反对，熙宁七年（1074年）罢相。一年后，被神宗再次起用，旋即又罢相，退居江宁。元祐元年，保守派得势，新法皆废，王安石郁然病逝于钟山，享年六十六岁。累赠为太傅、舒王，谥号“文”，世称王文公。 写作背景： 此词约写于作者再次罢相、出知江宁府之时。当时，宋王朝表面上太平盛世、歌舞升平。其实在繁华的背后却是隐藏着种种的危机。这首词正是在这种情形之下，作者登金陵有感而作的。 在金陵胜地，登高望远，便兴起了满怀愁绪：日月之迁流， 仕途之坎坷，家国之忧患，人生之苦辛，涌于笔端，遂化作了这首千古名篇。 词牌名 桂枝香·金陵怀古 题目 金陵：点明地点，为“三国的东吴、东晋，南朝的宋、齐、梁、陈”六朝古都。 怀古：点明题材，即咏史怀古词。 王安石罢相，退居金陵，出任江宁知府，这首词是他在金陵的登高怀古之作。 江苏省会南京 六朝古都：东吴、东晋、宋、齐、梁、陈 十朝都会：东吴、东晋、宋、齐、梁、陈、 南唐、明朝、太平天国、中华民国 金陵 南京成为历代文人抒发感慨，怀古思今最多的地方。 活动一：读准字音、读出节奏 征帆去棹 星河鹭起 酒旗斜矗 澄江 谩嗟荣辱 chéng zhào chù lù màn jiē 桂枝香·金陵怀古 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 上阙写景登和看 下阙抒情念和叹 念往昔、繁华竞逐。叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高，对此漫嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。 这首词给你们的第一印象是什么？ 明确：雄壮、豪放、有气势 词作是如何表现这样的气势的？ 景物描写 意境营造 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。 Q：诗歌开篇交代了哪些信息？ 地点:故国 （朝代更替）； 事件：登临送目（登山临水，举目望远）； 时令:晚秋； 天气:初肃 。 开篇三句把全词置于一个凭栏远眺的角度，一片秋色肃杀的气氛之中，气势已是不凡。 “登临送目”总领上片写景；“故国”点题（金陵），为下片的怀古埋下伏笔；“晚秋”和“初肃”共同营造“悲秋”的氛围，为下文的写景抒怀蓄势，奠定全诗凄凉哀叹的感情基调。 上阙在这萧索的气氛下，写了那些景物？是怎样具体描画景象的？ 千里澄江似练，翠峰如簇。 归帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。 彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 比喻 静态、远景 面 借代去棹：停船。棹，船桨，“帆”和“棹”借代手法，皆代指船船。 动态、近景 点 色彩捕捉 动静态、远景 总括上阙金陵美景。 化用/用典：谢朓《晚登三山还望京邑》“澄江静如练”。 其意境开阔、气度雄浑，与《滕王阁序》中“落霞”二句平分秋色。 风格：旷远、清新、 雄健、壮阔 上阙总结： 作者运用（ ）（ ）（ ）的手法，描绘了一幅（ ）金陵晚秋图景（图景），表达了作者（ ）（感情）。 而“晚秋”“残阳”“西风”等意象又给人以冷落、萧条的感觉，隐含了作者对（ ）的担忧，也为下片的抒情营造氛围 ... ...
