科学三年级下册期末备考真题分类汇编（苏教版）专题01 填空题

中小学教育资源及组卷应用平台 科学三年级下册期末备考真题分类汇编（苏教版）专题 01 填空题 1．（23-24三年级下·河南周口·期末）雄蕊上的小颗粒是 。 2．（23-24三年级下·山西晋城·期末）植物通过 进行光合作用，制造养料。 3．（23-24三年级下·山西晋中·期末）天空中的云量通常通过云在天空中所占的 来划分。 4．（23-24三年级下·辽宁沈阳·期末）温度的常用单位是摄氏度，用符号( )表示。零下六摄氏度写作( )。 5．（23-24三年级下·辽宁沈阳·期末）桃、油菜的花依靠( )传粉，被称为虫媒花；玉米、杨树的花依靠( )传粉，被称为风媒花。 6．（23-24四年级下·黑龙江哈尔滨·期末）种子萌发最先长出的是( )。 7．（23-24三年级下·云南昭通·期末）能在水中生长的植物统称为水生植物，它们能适应水中生长，是因为有的柔软，有的( )。 8．（23-24三年级下·贵州铜仁·期末） 是听起来让人感到不舒服的声音。 9．（23-24三年级下·云南昭通·期末）声音可以在气体、液体和固体中传播，不可以在( )中传播。 10．（23-24三年级下·贵州铜仁·期末）植物的根、茎、叶都属于植物的 器官。 11．（23-24三年级下·安徽合肥·期末）晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆这些现象都是用来描述 的。 12．（23-24三年级下·山西大同·期末）种子发芽需要( )、水和适宜的温度。果实是由果皮和( )组成。 13．（23-24三年级下·山西大同·期末）青苔的表面可以直接吸收水分和( )。 14．（23-24三年级下·山西大同·期末）声音能够在气体、液体、固体中传播，在( )中不能传播。 15．（23-24三年级下·山西大同·期末）声音的强弱叫( )；声音的高低叫音调。 16．（23-24三年级下·山西大同·期末）直接来自大自然的材料属于( )材料。金属的共同性质包括：有光泽、( )、延展性。 17．（23-24三年级下·云南昭通·期末）植物的营养器官：根、茎、叶分别负责吸收、( )、制造养料。 18．（23-24三年级下·山西运城·期末）用手拨皮筋琴的皮筋，皮筋振动的幅度越大，发出的声音就越 （填“弱”或“强”）；振动的幅度越小，发出的声音就越 （填“弱”或“强”）。 19．（23-24三年级下·河南安阳·期末）测量室外气温时，一般把气温计放在室外通风、( )的地方，温度通常用摄氏度( )来表示。 20．（23-24三年级下·河南南阳·期末）任何物体发出的声音都是靠 产生的。 21．（23-24三年级下·河南三门峡·期末）一年中所降雨、雪、冰雹等融化为水的量之和，即是该地一年的 。 22．（23-24三年级下·浙江丽水·期末）小科和小研利用纸杯和棉线制作了“土电话”，声音主要是通过 从话筒传到听筒的。当小科把棉线捏住后再讲话，小研还能听到声音吗？ ，你这样判断的理由是 。 23．（23-24三年级下·河北秦皇岛·期末）声音是由物体 产生的。我们能听到声音，是耳朵结构中的 可将鼓膜的振动传达到内耳，并刺激听觉神经，产生信号。 24．（23-24三年级下·山东潍坊·期末）维维和芳芳学习完天气和气候后，讨论交流二者的区别，请你写出他们讨论的结果 。 25．（23-24三年级下·四川广元·期末）风向是指 ， 是由北面吹过来的风，西北风是由 方向吹来的风。 26．（23-24三年级下·江西吉安·期末）风向是风吹来的方向，通常用 个方位来描述。如冬天，常刮的 是由北面吹来的风。 27．（23-24三年级下·湖北孝感·期末）埙(xūn)是我国最古老的 乐器之一，具有 年的历史。 28．（23-24三年级下·河南周口·期末）声音是由物体 产生的，它可以在气体、 、固体中传播。 29．（23-24三年级下·河南南阳·期末）蚊子发出的嗡嗡声，就是它们在飞行时因翅膀的 而产生的声音。 30．（23-24三年级下·河北保定·期末）声音是由物体 产生的。 31．（23-24三 ... ...