
中小学教育资源及组卷应用平台 科学五年级下册期末备考真题分类汇编(苏教版)专题 06 实验题 (23-24五年级下·陕西西安·期末)下图是小阳研究轮轴作用的一组对比实验,分析并回答下列问题: 1.小阳的这组对比实验要研究的问题是 (填“轮”或“轴”)的大小对轮轴作用的影响。 2.如图,当轮轴①和轮轴②处于平衡状态时,在两个轮轴的轮和轴上各增加一个相同质量的钩码,轮轴装置会( )。 A.保持不动 B.顺时针旋转 C.逆时针旋转 3.无论是轮轴①还是轮轴②,都可以得出一个结论:在轮上用力,比在轴上要 。(填“省力”或“费力”) 4.通过这组实验,我们可以得出轮的大小与用力的关系是:在轴不变的情况下, 。 5.(23-24五年级下·山西太原·期末)研究拉小车的力与斜面坡度大小的关系。 (1)搭好实验装置。 (2)先测出 ,再测出沿斜面拉小车的力。 (3)改变 ,测出沿不同坡度拉小车的力。 书本本数 直接拉起 10 15 20 25 拉力 1.5 0.4 0.6 0.9 1.2 改变书本本数就是在改变斜坡的 。 从表中可以看出,斜面所需力比直接拉起所需力要 。你还可以发现 。 (23-24五年级下·山西吕梁·期末)小丽把吃剩的馒头放在橱柜角落里忘记收拾,过了几天,发现馒头已经发霉了,小丽想要“探究馒头在什么情况下容易发霉?”为此,她做了如下实验: 塑料袋编号 馒头所处环境(其他条件相同) 实验结果 1 干燥的馒头、20℃ 不发霉 2 在馒头上滴10滴水、5℃ 不发霉 3 在馒头上滴10滴水、20℃ 发霉 4 干燥的馒头、5℃ 不发霉 6.如果要探究馒头发霉是否与水分有关,可以选择 号和3号塑料袋做 实验(选填“对比”或“模拟”),如果选择2号和3号塑料袋进行对比,可以探究馒头发霉是否与 有关。 7.通过表格中的信息,小丽推断出馒头在 、 的条件下容易发霉。 8.爸爸看到发霉的馒头,说:“把发霉的地方去掉还是可以吃的。”你认同他的说法吗?请说明理由。 9.(23-24五年级下·陕西西安·期末)小阳为了研究“斜面的作用”,将一块长50cm的木板分别搭在10cm、20cm、30cm和40cm高度的木块上,形成了A、B、C、D四个斜面,再用测力计将250克的物体拉上去,得到如下表的数据。但是小阳的实验记录单不小心沾了墨水,只有A坡度能看清,其他力的大小都看不清楚。所幸他在另外一张草稿纸上发现了一些原始数据(1.6、1.8、0.8、1.3),但其中有一个数据是错误的。请回答下列问题: (1)请你从草稿纸上的四个原始数据中选出三个帮小阳填在表格里。 斜面的名称 A B C D 斜面的高度 10cm 20cm 30cm 40cm 使用力的大小(N) 1.1 (2)小阳的哪个数据是错误的, ,原因是: 。 (3)螺丝钉使用了斜面的原理,小阳用螺丝刀把螺丝钉拧入木块时,下列对用力大小没有影响的是 。 ①螺丝刀刀柄的粗细 ②螺丝钉螺纹的疏密程度 ③螺丝刀刀柄的长短 10.(23-24五年级下·四川资阳·期末)某校五年级二班的第6实验小组在“用平衡尺探究杠杆”的实验中,其实验记录如下: 项目 支点左侧 支点右侧 钩码与支点的距离(厘米) 5 5 10 15 挂钩码的数量(个) 6 ( ) ( ) 2 ①该组的实验记录员忘记填写“支点右侧”前两项所挂钩码的数量,请你帮忙把实验记录单补填完整。 ②对比分析实验记录单上的各组数据,可以得出的实验结论是:距离支点越远,保持平衡需要的钩码数量越 。 ③结合你在生活中使用杠杆类工具的实际,可以发现:我们在使用杠杆类工具时,作用在杠杆工具上的用力点距离支点越远,所用的力就越 ,也就是越 。 11.(23-24五年级下·四川资阳·期末)探究馒头发霉的条件: ①现有实验材料及设备:能封口的塑料袋4个,湿馒头片、干馒头片各2片,电冰箱1台。 ②请你提出简便而具有探究价值的问题: 。 ③请根据你提出的问题作出相应的假设: 。 ④ ... ...
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