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课件网) 8.3.2 圆柱、圆锥、圆台、球的表面积和体积 明确目标 发展素养 1.知道圆柱、圆锥、圆台的表面积和体积的计算公式,能用公式解决简单的实际问题. 2.知道球的表面积和体积的计算公式,能用公式解决简单的实际问题. 在计算圆柱、圆锥、圆台、球的表面积和体积的过程中,把实际问题转化为数学问题并计算,培养直观想象、数学建模和数学运算素养. 第一课时 圆柱、圆锥、圆台的表面积和体积 πr2 2πrl 2πrl+2πr2 πr2 πrl πrl+πr2 πr′2 πr2 πl(r+r′) π(r′2+r2+r′l+rl) 续表 (二)基本知能小试 1.判断正误: (1)圆锥的侧面展开图为扇形,其中扇形的弧长为圆锥底面圆的周长. ( ) (2)若圆柱的底面圆的直径与圆柱的高相等,则圆柱的侧面展开图是正方形.( ) 2.圆锥的母线长为5,底面半径为3,则其侧面积等于 ( ) A.15 B.15π C.24π D.30π 答案:B 3.若圆柱的底面半径为1,母线长为2,则它的侧面积为 ( ) A.2π B.3π C.π D.4π 答案:D √ × 知识点二 圆柱、圆锥、圆台的体积公式 (一)教材梳理填空 πr2h (二)基本知能小试 1.若圆锥的底面半径为3,母线长为5,则圆锥的体积是_____. 答案:12π 2.已知圆台上、下底面半径分别为1,2,高为3,则圆台体积为_____. 答案:7π 名称 侧面展开图 底面 表面积 圆柱 矩形 两个全等的圆 侧面积+底面积 圆锥 扇形 一个圆 圆台 扇环 两个同心圆 [方法技巧] 圆柱、圆锥、圆台的表面积的求解步骤 (1)得到空间几何体的平面展开图. (2)依次求出各个平面图形的面积. (3)将各平面图形的面积相加. 答案:A 答案:D 解析:由本例(3)知,圆台的母线长为5,所以圆台的表面积为S=π×(2+6)×5+π×22+π×62=40π+4π+36π=80π. 答案:80π 题型二 圆柱、圆锥、圆台的体积 【学透用活】 对于圆柱、圆锥、圆台的体积公式的几点认识: (1)等底、等高的两个圆柱的体积相同; (2)等底、等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍; (3)求圆台的体积转化为求圆锥的体积.根据台体的定义进行“补形”,还原为圆锥,采用“大圆锥”减去“小圆锥”的方法求圆台的体积; (4)圆柱、圆锥、圆台的体积公式之间的关系 [答案] (1)B (2)21π [方法技巧] 求圆柱、圆锥、圆台的体积问题,一是要牢记公式,然后观察空间图形的构成,是单一的旋转体,还是组合体;二是注意旋转体的构成,以及圆柱、圆锥、圆台轴截面的性质,从而找出公式中需要的各个量,代入公式计算. 答案:D 答案:A 答案:D 二、应用性———强调学以致用 2.某部门建造了一个圆锥形仓库用于贮藏食盐(供融化高速公路上的积雪之用),已建的仓库的底面直径为12 m,高为4 m,该部门计划再建一个更大的圆锥形仓库,以存放更多食盐.现有两种方案:方案一是新建的圆锥形仓库的底面直径比原来增加4 m(高不变);方案二是新建的圆锥形仓库的高度增加4 m(底面直径不变). (1)分别计算按这两种方案所新建的圆锥形仓库的体积; (2)分别计算按这两种方案所新建的圆锥形仓库的侧面积; (3)哪个方案更经济些?为什么? (3)由(1)(2)知,V1